而家庭教育是孩子最先接触到的教育，家长是孩子的第一任老师。孔子说:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”家长要教育好孩子，首先要教育好自己。近年来太多家长（尤其是农村家庭的家长）对孩子教育的缺失已经到了非改不可的地步了，培训家长、树立正确的家庭教育观念正是时候。因此，从积极的一面说，培训家长，深耕家庭教育，是给现在的教育带来的一个良好的转变，是促进家校联系，促进家长孩子联系的好契机，让家长积极的参与到孩子的教育中来，家长和孩子老师共同进步，教育才能回归正确的轨道。众所周知，因为一些家长害怕自己的孩子学习在校园中跟不上，往往会在校外给孩子补课，而孩子的补课一点也不便宜，家庭中一个月的收入，得有一半以上都要付诸于孩子的教育上面，这也是很多现在年轻人不敢生孩子的原因之一。

本次的家庭教育专场活动，不仅让家长们学习到科学有效的心理健康教育方，也为家长和学校搭建起了一座“家校共育”的桥梁，形成了学校、教师、家庭的教育合力。在“双减”策下，希望所有的孩子在老师、家庭的帮助下健康快乐的成长，创造美好的明天！

1.我们要把家庭教育与学校教育，尤其是应试教育进行区分，家庭教育应该尽量去应试化，提供应试教育之外的内容，核心是让孩子在成长中获得更好的自我实现。

2.为响应习总书记关于“家庭教育”的重要指示精神，有效落实“五项管理”和“双减”工作要求，提升班主任对家庭教育的指导服务能力，使家庭、学校、社会教育紧密结合，为未成年人健康成长保驾护航，胜利街小学于11月24日晚线上对全体班主任开展了“提升教师家庭教育指导能力”培训。??

3.是中国教育发展中的一件大事，更是对国家、民族有长远意义的大事儿。过去对家庭教育是完全忽视的，大家都在指责教育，都在指责学校，指责学校的老师，现在国家通过立的方式，进一步明确了家长的责任。家庭教育促进的出台，将会让越来越多的人意识到，立德树人是全社会的事，不仅是教育系统内部的事。甚至对一些掉出底线的家长履责不够的事儿还会有强制性的要求。

4.近年来，家庭教育工作取得了积极进展，但同时，一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强。有的家长认为，家庭教育是关起门来的私事，其他人不能干预。有的家长甚至将实施家庭暴力混同为家庭教育方式；还有一些家庭教育服务机构良莠不齐的现象依然存在。

5.在国家提倡教育回归本质的时候，我们作为父母的也是时候该回位了。有的父母可能会说我又不是老师，怎么知道如何教育好孩子呢？其实教育并不仅仅指的是学习成绩。《家庭教育促进》中明确指出，家庭教育是促进未成年人全面健康成长，对思想道德品质，身体素质，生活技能，文化修养，行为习惯等方面的教育，培育引导和影响。在尊重未成年人身心发展规律和个体差异的基础上，采取灵活多样的措施来培育孩子。

“所谓证书终身可查、全国通用、含金量极高等说，只是一些市场化培训机构的宣传。”上海市终身教育研究会家庭教育专业委员会主任姚爱芳表示。换言之，家庭教育指导师可能涉及虚假宣传的问题。

《意见》指出，家庭教育指导内容包括但不限于以下7个方面：一是教育未成年人的父母或者其他监护人培养未成年人律素养，提高守意识和自我保护能力；二是帮助未成年人的父母或者其他监护人强化监护意识，履行家庭教育主体责任；三是帮助未成年人的父母或者其他监护人培养未成年人良好道德行为习惯，树立正确价值观；四是教导未成年人的父母或者其他监护人对未成年人采取有效的沟通方式；五是引导未成年人的父母或者其他监护人改变不当教育方式；六是指导未成年人的父母或者其他监护人重塑良好家庭关系，营造和谐家庭氛围；七是协助未成年人的父母或者其他监护人加强对未成年人的心理辅导，促进未成年人健全人格的养成。

第八条未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受府及相关单位组织的家庭教育指导，参加家长学校或者家庭教育指导服务站点开展的公益性家庭教育指导活动，创造良好、和睦、文明的家庭环境。