最后四个月肯定是集中背诵专业课的时候，所以公共课的学习就不能拖在最后。我是从三月份在新东方报了1对1英语和大班政治开始，就着手准备公共课，基本跟着老师的进度，九月份之前解决英语词汇、语法、阅读、真题和政治选择题，九月份之后既可以依据自己的规划，保持对单词、阅读、政治选择的熟练度就可以了，最后几个月的大部分时间一定要留给文科专业课，在公共课不太瘸腿的情况下专业课往往是决定成败的。（1）成果决定而不是进程决定。传统教育的课程教学严格遵循规定的进程，统一的教学时间、内容、方式等。教学进度是以大部分学生可以完成的假设为前提预设的，如学生在规定时间内未完成学习，将被视为达不到教学要求。

通过红家长本次测评，大家可以发现关于孩子沉迷手机，一部分原因在于模仿学习家长，另一部分原因是孩子的情感需求没有得到满足，缺乏尊重和成就感。家长应以身作则，给予孩子充分的爱与鼓励，让孩子在生活中多培养良好的兴趣爱好，学会解压与放松。

有的网友认为，家长要从自身找原因，一些家长教育观念本身就很差，很难让孩子的思想也上一个层次，老师再怎么教，孩子也不明白。

现实生活中，很多孩子因为各方面的原因，被家长、老师、同学忽略，比如很多妈妈，孩子放学以后，不知道放下手中正在做的事情，从厨房出来，帮孩子放下书包，问候孩子，不会满足孩子被看见的需求。

这也是当下来的事情，广大家长朋友肯定也感同身受，所以少年厌学矫正学校应运而生，这类学校就是主要招收那些厌学的叛逆学生，给他们一次机会。学校主要是以严格地管理为主要手段，通过对学生的心理疏导，内外结合的方式来带给孩子改变。

在孩子有厌学倾向时，家长应先接受孩子的负面情绪，以同理心面对孩子。把厌学当作成年人“不想上班”的心情一样自然看待，不要过度紧张焦虑，让他主动先发泄自己的情绪，然后再和孩子好好沟通。