家长作为幼儿的第一接触人，不仅承担着监护的角色，还拥有着教育者的身份，会持续不断的给孩子起着教导作用。以血脉为纽带的关系保证着幼儿教育的连续性，孩子的成长发育终其一生都离不开家庭教育。作为家长，应该一直重视家庭教育对于孩子的成长发展，同时家庭教育也要随着社会的发展进行逐步的优化，适时的调整教育的策略，改变以往一成不变的教育方法，让孩子受到的教育保持与时俱进。这种家庭教育的持久性，也能体现在他们的延伸性上。现代社会中已经有不少的世家子弟，比如体育世家、演艺世家等，孩子们在这种环境下成长，更容易受到父母潜移默化的影响。想要报名家庭教育指导师的你可以在我这里报名，学员提供报名资料。参加培训，培训模式：网络直播+录播课程（纯线上）。参加培训并通过考试者即可获得证书。

原因就在于的“命令安排式”的不平等沟通，会激发青春期孩子的叛逆意识，而平等、尊重的沟通方式会让孩子更愿意听从家长的引导。

1.最主要原因是国家已经意识到让孩子把所有的时间只用来学习，是对孩子的长远发展不利的。家长们也要及时转变观念，正确理解学校的各项课程设置，不要把孩子养成除了学习啥都不会的“巨婴”。

2.孩子产生心理究其原因，无非是学校管理松散、教师理念落后、家长疏于管教、学生放任自流等等。作为家长，如果孩子厌学，那应该仔细分析孩子厌学的原因、表现，然后和孩子一起找到对策。这其中，怎么帮助孩子克服厌学心理是关键，也是根本。所以，家长要想更好的改善孩子的厌学心理，必须对厌学心理有必要的了解，并且对症下药、精准施策。

3.正确引导孩子树立自信心自信是成功的关键。厌学孩子的显着特点是丧失自信心，如果家长适当降低对子女的学习要求，创设情境，让孩子成功，体验到成功的喜悦，孩子就会树立起自信心。这样，学生就会产生积极的，主动的学习动机，增强自信心，克服自卑心理，使厌学情绪得到纠正。在孩子每一次作业，考试或成长经历中表现有进步时，家长应该有意识地给予赞扬和鼓励，使他们看到希望，树立信心。

4.家长对孩子学习语或外语的初衷当然是好的，然而过度注重对幼儿园语教学的要求，反而会给幼儿园带去错误的引导，幼儿园因此忽视对孩子第一门语言的培养和锻炼，忽视对孩子其他技能和素质的发展，这难道是家长想要的吗？

5.但如果等到宝宝2岁了还不开始说话，那么家长就要注意了，导致语言发育迟缓的原因有很多，要有专业的检查才能得出确切的结论，家长要尽早带孩子检查。

正规戒网瘾学校,青少年逆反行为矫正特训学校,孩子不上学怎么办,孩子叛逆了该怎么管教?青少年特训学校致力于对叛逆期孩子进行全封闭式管教戒网瘾,叛逆孩子管教训练,军事化管理教育,青少年逆反行为矫正学校,帮助家长解决孩子厌学早恋怎么办...

青春期的学生难免自我意识高涨，出现不同的心理状况，从而产生不一样的问题，其中就包括——厌学。作为家长，要善于观察孩子青春期的变化，并作出引导和帮助解决。那么该如何分析孩子是否出现厌学状态呢？

由于种种原因，我国目前不仅面临出生率下降，孩子数量减少问题，而且面临孩子成长的质量问题。孩子问题既是家长、家庭的问题，也是社会、国家和民族的问题。家庭教育促进的通过从律层面解决了孩子成长中社会各界尤其是家庭、家长的律义务，为孩子的健康成长提供了律支撑。但律只是界定了各方的责任和义务，仍然需要国家、社会、学校、家庭、家长在孩子成长的各个方面深化、细化具体措施和实施路径。