福建师范大学教育学院教授吴荔红说，有些家长可能会觉得，孩子在刚上小学时，依然很“散漫”，这种情况下，家长应该要培养孩子非常清晰的任务意识。“因为孩子没有自控能力，家长可以提前告诉孩子要完成什么任务，并让他们学会合理安排时间，久而久之他们就会养成好习惯。”坚持原则在家庭教育中非常重要，关系到孩子良好习惯养成，从小让孩子懂的敬畏规则，而不是处处以我为尊。希望孩子遵守的原则，父母必须先遵守。

爱上学习是不可能的，但是肯定能在浓厚的学习氛围中去主动学习。学习本身是辛苦的，有时候语文学习也很枯燥，遇上不那么有趣的老师，孩子的学习动力就更难培养了。所以这就更需要家庭的教育责任，有的家长会说，自己本身就是学渣，工作太忙，小岛老师，你说的那种家庭学习氛围的方，我们无力为孩子做到怎么办？我觉得家长喜欢找借口，那么孩子也会找借口。良好的家庭学习氛围，不是让家长每天投入大量的时间和精力去陪孩子学习。二是构建一个家庭学习氛围，家长可能每天工作很晚才回来，和孩子相处的时间有限，在仅有的亲子相处中，家长也会有意和无意地展现出，对学习的渴望和探索。并付诸行动中，这才是家长学习氛围的培养方式。

1.所以，让孩子爱上阅读其实很简单，父母爱上阅读就可以了，也很难，极为考验耐心和陪伴，关于技巧和阅读方，在每个独立的家庭和个体中，都会有差异，掌握基本的原则就不会跑偏。

2.我认为还得从孩子下手，如果孩子不好好学习，或者心思不在学习上，你花再多的钱，请再好的一对一老师都是没用的，如果孩子真的想学好，你可以请一个有方的一对一老师给他讲一讲学习方，这样孩子成绩提高还能快一点，无论怎样都不应该不去上学，而只进行课外一对一辅导。

3.其实激发孩子学习兴趣的方有很多，但建议家长要选择适合自家孩子的方式，适合的才是最好的。毕竟每个小孩的性格都是不一样的，父母要仔细细心观察自己的孩子，找准孩子兴趣点，孩子才会慢慢爱上语。那从实践层面怎么激发孩子语兴趣呢？建议可以从下面几个方向入手进行尝试

4.在教育孩子这件事上，斯文觉得家长应该时刻反思自己，然后再要求孩子。面对不爱学习而成绩又差的孩子，家长不应该一味结果导向的强行鸡娃，而是应该培养孩子自主学习的习惯，引导孩子发现学习的乐趣，让孩子自己爱上学习才是破解问题的关键所在。

5.小王家的孩子明明在上小学的时候学习成绩一直保持优秀。最近小王家孩子的重要升初中，父母也一直以为小孩子的成绩比较优秀，应该不用担心。可是等期末成绩下来的时候。家里人却吓了一跳。本来以为孩子的成绩在中上游，没想到孩子的成绩却在中游左右。

不仅教你把握孩??脑发育??期，让孩子爱上阅读，更教你通过轻松有趣的亲?共读，收获更亲密的亲子关系，激发孩子的自主学习力。

还有就是，它是一体式机身设计，使用时把学习机放置在书桌上，学习气氛会更浓一些；孩子也不能随意移动，这样就能让孩子在固定的书桌前专心学习，养成学习好习惯。

不同于20或30年前，当今越来越多接受过高等教育的家长发现有些教学内容过于浅显，或者希望培养孩子深度思考的能力和意识。在目前的状况下，几乎不可能要求老师给出任何解决方案，因为学校对于老师的束缚很多。我身边很多家长都有给孩子报名校外机构的学习。客观地说，某些校外机构聘请的教师出自名校，教学内容紧跟学校进度和教学大纲，编撰合理，老师的讲解深入浅出，并没有超前教育。同时，孩子的学习情趣也没有被磨灭。