学校作为学生成长和发展必要存在的场所，应该帮助孩子培养明辨是非的能力，行为能力是一个人发展过程中要掌握的最基本的能力，所以一个行为在产生前后都要考虑对错，学校就像是一个圆形，要将孩子规范在道德标准之内，在这里充分发挥孩子们的想象力，不断将属于自己的边界逐渐向外扩展。家长在择校时最好要求学校提供之前学校转化过的学生家长的联系方式，通过与毕业学生家长进行沟通，了解孩子的真实转化效果，包括家长对这所学校的真实感受，比如孩子在校期间心理老师的态度，教官的教学方式，孩子毕业后情况怎么样。

四养成：①要养成让孩子坐在餐桌旁，自主吃饭的习惯；②如果需给孩子吃软烂的食物，不要口腔咀嚼，可借用料理机做辅食；③孩子每两餐的时间间隔至少要达到3-4个小时，给脾胃一个充分的消化吸收代谢的时间，以免造成食积、化热，继而导致脾胃虚弱。④对于脾胃虚弱的孩子，可进行食疗调理，如红枣、山楂、生姜、白萝卜等。健脾胃、助消化的食物还有白扁豆、白山药、白术、茯苓、山楂、神曲等。

以周为单位进行学习，以周为单位拟定学习计划最有用。每周都要做计划，最好一周内只做六天的学习计划，留出一天的时间去考虑和缓冲。这样既能享受结束策的成就感，又不会将学习变成机械性的重复。养成习惯，踩点结束复习计划的每一步，阶段性结束策。补弱很要害，应该要清楚分辩出自己的强项和弱项。弱科是因为不行注重或许学习方不妥而形成的，这样的状况有必要采用决断有力的方，尽或许将弱科当作一门新科目，从头学起，先做好根底安定加以许多练习，总结拾掇错题便利往后复习。

举个例子，早晨与晚饭后的时段，一般是人体记忆力最佳的时候，此时父母可以给孩子安排一些书本内容的背诵。而到了入睡之前的那段时间，孩子的记忆力显然是有所下降的，此时就不太适宜进行背诵等学习内容，父母可以告诉孩子，利用这段时间，对今天所学内容进行回忆，以达到复习的效果。

每一位师生都有所作为。每个孩子都有学习的能力，每个孩子的学习方式都不同。每一次成功和失败都是一个教训。灌输良好的价值观，培养良好的习惯，建立一个优雅的社会。学生的全面发展很重要。有效的学习发生在快乐和良好的环境中。学习必须有意义才能内化。

还有就是要养成定期阅读优秀文学作品的习惯，这样可以拓展我们的思维。最后就是要坚持写作，写作可以磨砺我们的心智。