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宁德蕉城孩子叛逆厌学管教机构
时间:2024-06-29 07:34:04来源:地方日报

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子而言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间亲情是任何感情都无法替代的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。在这个教育高速发展时代,知识是人们潜藏的财富,熟知知识重要性的家长便从小在孩子读书这条道路上煞费苦心,为了让孩子的未来之路更顺畅,家长对孩子的教育下足了功夫,从内到外想方设法的帮助孩子提高学习能力,费尽心思让孩子努力学习。但是,学习是不能强迫的,更重要的是通过正确的学习方法来提升孩子的学习能力。

前段时间有个妈妈提问,说自己十岁的孩子,待在家里,完全不想出去上学,一说上学就苦恼。十岁,本来应该是孩子快乐玩耍的童年,却因为种种原因,蒙上了阴影。孩子10岁不去上学在家里该怎么办?怎么消除孩子厌学情绪?

1.首先要看孩子为什么厌学,搞清楚厌学的孩子有哪些特性:如很要强、很敏感、很在意别人的看和评价、很喜欢思考、很完美、很压抑......因为这些原因厌学的都是比较听话、比较懂事、学习很认真、学习成绩比较好的孩子。

2.学生厌学肯定有外在因素和内在动力两个原因:也许是巨大的学习压力;也许是不良的家庭环境;也许是呆板无趣的教学模式。在外在因素的影响下学生内在的学习动力丧失,厌学随之产生。我们作为班主任,首先要了解学生产生厌学的真正原因,寻找对策和教育方式,;其次要家校联合起来,父母配合班主任的工作,不要因为孩子厌学而随便打骂孩子;最后要为孩子降低学习目标。让孩子对学习产生安全感和兴趣,使其摆脱厌学的情绪。

3.其实,杨阿姨的儿子到底因为什么而厌学,具体原因还不知道。通常厌学的原因有在学校的人际关系差,被同学嘲笑冷落,或者是平时父母一味地要求学习,经常责备孩子学习不好,还有就是孩子刚上初中,可能还没有从小学的学习氛围上转换过来等等都有可能造成厌学。

4.当工作繁忙时,分配一些时间与孩子保持联系,了解孩子的生活学习情况,让他们觉得父母不管多忙,都关心他们。与孩子建立融洽关系,并信任他们让他们接受你。在引导孩子时,尊重他们的情感和想。了解孩子在厌学中遇到的问题,有助于帮助孩子分析厌学的原因,找到办去解决问题。

5.找到原因才能事半功倍,从根源上解决孩子的厌学问题。因此,面对孩子厌学,家长要首先冷静下来,先弄清楚孩子厌学的原因,再采取合适的方帮助孩子解决学业上遇到的困难,帮助孩子早日回归校园。

政治方面:,不断加强政治理论学习,提高政治敏感性,坚持从自身做起,从严格要求自己,从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织的各种活动和学习,做到认真写体会,谈感受,从思想深处认识到学习的重要性,理想和信念得到进一步的加强。

宋少卫:您说的我觉得特别重要,其实今天很多孩子厌学,我觉得概括起来就是因为很多父母没有告诉孩子,为什么去学习,你该学什么。这两方面可能是现在出现厌学的一个原因。

孩子厌学逃学的原因:如何解决孩子厌学逃学注意力不集中,很郁闷。课堂对他们来说只是一种折磨。痛苦是如此痛苦,以至于他们无坚持下去。他们每天都在沮丧、痛苦、疲倦和精疲力竭,直到他们崩溃。那么,如果我的孩子厌倦了学校和逃学,我该怎么办?

厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现,人们常把逃学和厌学联系起来,厌学可表现为很多种形式,如:孩子变得不爱上学,不愿见老师,甚至每到上学前,孩子就喊“肚子疼”、“头痛”等;有的孩子不愿做作业,一看书就犯困,处于青春期的少年容易产生高傲,自以为是的心理,并且容易冲动,因此处在叛逆心理下的青少年,在没有帮助指导的情况下最容易对社会产生危害,青少年叛逆期随着成长,*意识渐强,要求有自己的处事方式,不希望受到过多的管束,而某些家长出于对子女的保护,什么事情都替孩子包办,这样子女的渴望*与家长不恰当的好意关心,就会产生思想上的冲突、矛盾

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