对于初中的孩子，要是因为沉迷游戏游戏厌学的话，家长不要急着去没收手机，这种方面是治标不治本的。可以先去跟孩子沟通，了解孩子沉迷玩手机的根本原因，然后找到一个双方都感觉不错的之后，再去解决，孩子自然也就不再那么迷恋手机了。正确对待早恋,与其一味地堵，不如先走进孩子的内心世界，去体会孩子的心情，站在孩子的立场想一想。明白孩子内心的想法，找到孩子早恋的根源，找到方法解决孩子早恋厌学的原因，然后再设身处地说服教育，孩子才愿意接受、服从来自长辈的教育。我们的社会越来越开放

网络工程专业的学习不仅对学生的理解能力和思维能力有很高的要求，还要求学生之间能够相互合作去完成课程中布置的作业和课程设计。在学习课程和完成作业的过程中，学生掌握到关于网络工程的一系列知识。同时从基础学科到计算机通信网、TCP/IP协议、接入网技术，由低到高的学科体系，也更好地使学生可以理解专业学习的目的和建立完善的知识框架。从2017级开始网络工程专业得到了学院的高度重视，培养方式开始改革，同学们有更多的机会去参加挑战性课程，提升自己的能力。在网络工程专业我学到了很多，也相信在改革之后同学们可以取得更多突破性的成果，为以后的深造或是就业打好坚实的基础。

建议：摆正心态，明确学习目的，认真对待自学考试，在时间允许的情况下，深入学习，边边背诵，掌握学习的方，理解学到的就是自己的，不盲从。要安排科学合理的复习计划，最好每天在固定的时间有固定的复习，而且各科同时抓。学习完教材后可以看一些相关的书籍拓宽知识面，这也是未来的宝贵财富，优于别人。

首先告诉同学们一个真实的道理，即‘学习’和‘考试’之间的区别，首先‘学习’是为了增加知识，而‘考试’直接面对的就是分数！所以学习是学习，考试是考试，目的不一样。两者虽有递进关系，而非必然关系！若是我们抛开学习直接从考试入手，从研究题型入手，知道了出题人的目的，窥到出题人的思维，我们是不是就可以在考试中拿高分了。

作为一名刚迈出校门的大学生，我想学习的目的是为了获取知识，获取工作技能，换句话说，在学校学习是为了能够适应社会的需要，通过学习保证能够完成将来的工作，为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的，能够以进入公司实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过实习了解到工作的实际需要，使得学习的目的`性更明确，得到的效果也相应的更好。

就学习目的而言，将大学的学问局限在个人修养和社会伦理方面，显得褊狭。学习目的是为己、为人、为文明的统一，是求真、向善、达美的统一，如果囿于一隅，难免顾此而失彼，厚此而薄彼。中国传统文化轻视对自然规律的探究，轻视科学技术，导致近代自然科技的落后，这板子要打在董仲舒和汉武帝身上，与儒家思想的偏颇也有直接关联。