其实闺蜜有这样想法的家长不在少数,大家都觉得孩子早上一年幼儿园就可以早点获得成长,但却忽视了一点,那就是孩子的实际情况到底适不适合上学。在与有些妈妈交谈时,光听语速,就知道她们存在焦虑情绪。因为她们说话像“机关枪”一样,快,且难以停顿,你根本插不上嘴。这样的妈妈性格一般都很急。比如,带孩子做心理咨询,两三次没有明显变化,就开始怀疑心理咨询的作用;和大夫谈了一次话,知道了倾听和理解对孩子的重要性,但坚持了2天就打起退堂鼓……焦虑的妈妈面对所有事,总是希望有捷径。
倘若家长平时不主动关心孩子,孩子再内向不愿沟通的话,是不利于问题解决的,时间久了,对孩子的学习及身心发展是极其不利的。
金秋9月,每到孩子入园,在幼儿园门口总有“生离死别”的场景。孩子拉着家长的衣服,死活不愿放开,而父母也是含泪狠心地撇下孩子,转头离去,时不时的还回头望上几眼,心里对于孩子的担忧从未停歇过。
同样类型的,由于老师的责骂而让孩子不想上学的案例,我接触了实在太多,从幼儿园、到小学、到初中、到高中,全都有。
孩子们正是长身体的年龄,本身活跃多动,在学校上学的时候,每天会有上学、放学、课间活动、体育课等运动时间,身体能够得到正常的运动锻炼。
面对孩子入园哭闹,很多爸爸妈妈一则安慰,二则物质诱惑,三则大声呵斥。这些方都无效时,孩子哭泣不止,家长焦虑不已。