这次教育培训，使我对新课程教学又有了新的认识。我体会到新课程教学应该是:""学生是学习的主体，他们应该在老师的指导下，通过自己亲自去体验、尝试，来逐渐学会生活、学会学习，从而达到从学会到会学的目的，教师要从各个方面来培养学生探究事物的兴趣和积极的态度，让他们不以学为苦，而做到以学为乐。2、上课。继续推行新教学方法，在教育教学过程中，调动学生的学习兴趣，激发学生的积极性，坚持向四十五分钟要质量，抓关键，突重点，排疑点，讲求教法，切实起到既教书更育人的目的，使学生的身心得到全面和谐的发展。同时，本着讲练结合的原则，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用，推行学校提出的五种课堂，启发学生思考多做多练，将课堂让给学生，教师由“一线”退居“二线”，培养学生的数学分析能力，提高学生的逻辑思维能力。

考试时间越来越近了，对于还没有复习的注会考试科目大家一定要学会有所舍弃有所安排，要不然只能捡了芝麻丢了西瓜。如果你报考了注会多门考试，那必然分配到各科目的时间就会减少。所以，合理安排各科目时间、每天的学习内容，就显得格外重要。大家可以根据目前的学习状况制定详细的突击学习计划表，对要学习的内容进行压缩，整理出一份适合自己学习的学习计划；这样让学习安排更有计划。有计划当然也要有行动，每天按照计划表的时间来执行学习计划，我相信学习效果一定不错。

1.努力做孩子的学习榜样。家长是孩子人生中最早的老师，也是终身的导师。在孩子学习的过程，我们要做的，就是让自己成为孩子眼中的榜样。最好的教育是行为引领，让孩子真正行动的方式永远是言传身教。当父母发自内心地爱上学习，做个成长型家长，不断成长。孩子自然在看见中潜移默化地汲取充足的能量。

2.作为小美人课程的一部分，我们带领孩子学习敬畏大自然，爱上我们地球七彩斑斓的水下生物和环境，成长为一个小小海洋环境守护者。

3.孩子不爱学习是因为孩子没有学习内驱力，家长和老师在后面推着孩子走，所以家长孩子都会累，时间久了还会让孩子厌倦学习，甚至抑郁，要让孩子爱上学习，首先要让孩子他知道为什么要学习？父母一定要告诉孩子为什么要上学，再激发孩子的学习动力。

4.这里环境静谧，有学习氛围和仪式感，容易让人迅速进入状态，提升学习效率。相比公共图书馆与咖啡馆，自习的目的更纯粹，同时，不少付费自习室还选择与机构合作，联合推出“X科目课程+自习室年卡”套餐，达到营销目的并同步为学员提供课程与学习环境的配套。

5.2、孩子心中希望老师不错。因为很多孩子天天在外面刷同学，知道自己的基础知识不够扎实的原因，不能***终开放式的学习。你们不要每天被同学尴尬的围在一起。每天关注周围的同学。每天学习要到了进步，就非常晚了，因此，当他们“得意忘形”时，并没有想到将他们带过来回学习。第三点，大多数家长喜欢通过结伴会带孩子到班里，要求孩子比较懂得自我约束，这也是成绩良好的一个保证。

父母不仅是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师。父母的言行直接影响孩子。孩子的好习惯和父母有关，孩子的坏习惯也可能受到父母的影响。我们父母的言行很重要。孩子要勤俭节约，孩子要知难而进，不要怨天尤人；想要孩子好好学习，就需要父母在生活琐事上以身作则，以身作则，用自己的实际行动为孩子树立榜样。

德国双元制职业教育举世瞩目，并始终处于世界领先地位。所谓“双元制职业教育”，是指整个培训过程在工厂、企业和国家的职业学校中进行，并且这种教育模式又以企业培训为主，企业中的实践和职业学校中的理论教学密切结合，学生的学习目的明确——“为未来工作而学习”，从而大大激发了学生的学习兴趣。

在幼儿园阶段，家长们还要注重孩子身上的学习能力的培养，这不仅能够让孩子更容易坐住板凳，同时也更能够让他们养成主动学习的习惯。当孩子有了主动学习的意识，并且对学习习惯的养成并不排斥，他们在小学阶段的学习自然会更加地顺风顺水。