我们都希望孩子从小爱上阅读，博览群书，丰富他的大脑，但是要让孩子爱上阅读可不是一件容易的事情，有的父母给孩子专门准备了一个书房，给他提供一个安静的阅读环境，可效果并不明显。设置完毕后，学习灯会将孩子的设置生成趣味性的关卡，在规定的时间完成即算闯关成功，培养孩子的时间意识，让孩子学习不再拖沓、磨蹭，通过趣味性让孩子爱上学习。

参与开发的郑哥，是5岁孩子的父亲，也是网课学习机的天使用户。她的孩子明年就要上小学，课余时间会用网课学习机上语在线课程。

1.第二个阶段，就是现在，我视之为二次创业。有幸和几万名学习者一起，包括奥群部分中高层和上下游合作伙伴，计划用3个100天，线上、线下深度学习阳明心学、易经和道德经（不是着在文字相的学习）。整个学习的目的是，深度探索企业哲学和领导力。

2.本次班会中让学生明白了书本到底要怎么看，怎么利用；还有最最关键的一点：目的要明确，一切学习行动都要围绕拿分这个目的而展开（陶冶情操增加人文素养什么的考上了再说也不迟！）

3.老师与家长的定期沟通以及对孩子发自心底的关心。每学期多次家长一对一的沟通，既有教育理念的分解和解读、教学计划的沟通，也有孩子学习中各种问题的及时反馈。同时借助每周中文和文周报的机制，让家长对孩子的学习内容有较为系统的认知，以便家长能够及时了解孩子的学习动态，从而更好地将幼儿园教育与家庭教育有机地结合起来。

4.新小学一年级的孩子，如何学好数学，是各位家长关心的问题。下面大宋老师结合自己的教学经验，从学习目标、学习方案、数学兴趣课程等方面，帮助家长规划好孩子的一年级数学学习。

5.答：让孩子讲述在幼儿园的学习生活。如果孩子回答含煳不清，可以在来园接送时，向本班老师询问幼儿在园情况。如家长忙于工作，也可通过家园互动APP，如孩子通了解情况。

结合绘本、场景、游戏、练习等教学形式，让孩子通过全方位的应用去理解同一思维方，多维度提升孩子的能力。引导儿童发现学习乐趣，通过合作、比拼等有趣好玩的学习方式，高效调动自主学习力。让孩子喜欢观察、爱上思考、勇敢挑战，形成主动学习、善于解决的好习惯，受益一生。

学员6：忙!忙翻的老~指导老师人很好，是有名的，对我们要求很高，学习目的很明确。上公开课没出什么毛病，效果不错也。真是多亏指导老师的指点啊!

在对待孩子的学习问题上，我们始终觉得学习不是逼出来的，如果靠外在压力就能学习好，那么成才就太简单了。从近几年各类高考状元的报道中我们也可以看出，学习好的孩子无一是靠家长逼出来的，也不是靠“头悬梁锥刺股”熬出来的，而是他们对学习都有着深厚的兴趣。“兴趣是最好的老师”，只有从学习知识的过程中体验到学习带来快乐，才有可能进一步把学习知识当成一种兴趣，才能在“兴趣”这位最好的老师的带领下进入更广阔的知识殿堂。