奖励or打骂，面对孩子注意力不集中，上课走神，学习困难、厌学现象的发生，多数家长会试图通过奖励措施，来激励孩子好好学习当人处于睡眠状态时，大脑会自行修剪清醒状态时形成的元突触，从而帮助大脑休息关于这一点，其中原因不言而喻。正是因为家长的不允许和禁止，让孩子对这件事情产生更加强烈的欲望，为了避免与家长之间发生矛盾和冲突，所以孩子们会选择背着家长行事，认为只要家长不发现便万事大吉，他们并不知道这种掩耳盗铃的做法的受害者是自己，而不是父母。

主题式交流。我校在办家长学校的过程中，还组织广大班主任及任课教师学习相关知识，让教师们懂得与家长相处、沟通、交流的艺术。学校要求教师以尊重、民主、平等的管理理念与家长沟通，并要求班主任每学年至少要召开一次“主题式”家校交流活动。所谓“主题式”家校交流活动，就是要求教师结合班级实际以及当前一些新的教学理念给家长上课，让家长了解教改的趋势，了解学生发展的方向，了解教师的管理理念和策略。通过这样的交流活动，使家校之间建立起相互沟通的纽带，从而增进了解。同时能让家长认识到自己并不是把孩子交给学校就完事了，他们在家庭环境中担当着为孩子树立学习、做人的榜样，创造适合儿童健康发展的家庭氛围的重任。

1.小升初可以选择做“鸡头”，如果孩子后劲儿和适应能力没问题，中考还是争取选名校。只不过有些家长可能会顾虑是选择首师大附中或者是选择八一学校高中，这个确实需要做出谨慎选择。

2.我当天是这样回复他的，作为家长应该配合学校工作，你如果都不配合，那孩子会怎么想，学校有规定，别的孩子都剪了，如果家长都不能配合，学校和家长还怎么约束孩子，剪头发管不了，别的规定同样也管不了。

3.同学家庭经济情况比上不足比下有余，两口子加起来一年四十万是有的。孩子好不容易拿到学校上学的资格，就还是努力收紧裤腰带让孩子去了。

4.在孩子的成长过程中，家庭和学校占据了主要位置。很多家长为了让孩子得到更好的教育，不惜花大价钱把孩子送进好的公立学校，或者是千挑万选出来的私立学院，这些都是家长的努力。

5.如何让家庭教育、学校教育和社会教育起到最优质化的导向作用，在教育初期，往往一看家庭如何引导，二看为孩子选择了什么样的学校。

后来，随着交往越来越深入，我发现，这位老师虽然教学风格“很虎”，孩子应该要做的事，半点折扣都不能打，必须要完成。像学校的运动节，有的班级就是重在参与，毕竟都是这么小的孩子；但她不是，她就是要拿第一，大家动作不整齐，就放学留在学校练到六七点，每天练，一直到整齐。

为了我们孩子们的健康成长与未来发展，学校特向全体家长发出如下倡议，请家长朋友认真学习，积极配合，承担起监督和教育责任，培养学生良好的学习和生活习惯，与学校共同守护孩子们的美好未来。

家长是孩子的第一任老师，有责任配合好学校，做好孩子的教育工作。从孩子入学那天起，家长应该了解学校有关学习、生活等方面的规章制度和教学要求，以便主动配合学校，督促和协助子女完成各项教育计划。