学习者能控制的和学习者无法控制的因素之间要保持平衡，学习者在其中无法按照自己的目的加以控制的学习情境。由于跨学科的不确定性，我就可以给主体活动有更广阔的空间，他就有无限可能。现在我给大家介绍升一下这次家长会的目的。我们这次家长会是根据期中考试的情况,筛选一些成绩不太理想的学生,召开的这次家长会。通过这次家长会能够使这些孩子把学习成绩提高上去,到期末尽可能取得满意的成绩。

大超长大了，就开展借助悟空识字、洪恩识字APP学习，这些识字软件，都是通过故事和游戏的方式，寓教于乐，让孩子爱上识字。

1.善于用童趣的语言和情景引导爱孩子爱上口才学习，往积极的方向成长，获得乐趣。提高孩子交际的主动性，帮助他们喜欢上表达和交流。

2.在学习的过程中，老师要爱孩子，这样才能找到适合于孩子的内容与方，这样，孩子也才能接受你。爱是教育的前提，老师要放下架子，与孩子形成一种朋友式的平等关系。家长更需要给孩子一份爱，爱，不是无原则的，不是溺爱，这份爱一定要智慧的而不是愚昧的，这样的爱才有价值，才能走进孩子的内心。

3.我们所说的兴趣培养基本上是体育艺术类的课程学习，这类学习坚持下去，除了能带给孩子气质上的改变以外，培养兴趣的过程还能够帮助孩子建立清晰的学习目标，让孩子建立起学习的正反馈。

4.学习内驱力：激发孩子学习动力，让孩子爱上学习；情绪自控力：按下情绪按钮，看见情绪背后的根源；习惯自控力：如何培养受益一生的学习习惯；学习竞争力：轻松学习，快速提升学习效率；学习抗逆力：遇到学习挫折时，父母如何帮助孩子。

5.在有趣的妮尔模特课堂上，老师往往扮演着“推动者”“引导者”“认同者”的配角带领孩子把动作融合进每一个节拍、每一次律动，并运用容易理解的话术让孩子们层层递进，创造愉悦的学习课堂，让孩子乐于上课、爱上学习。

幼儿园老师是从经过专门培训了的，她们知道如何去安抚在哭闹中的孩子，如何正确的培养孩子。孩子来到一个新的环境，什么都是陌生的，这时候老师会主动去和孩子亲近，跟他们说说话，拉拉他们的小手，摸摸他们的头。尤其是那些不爱说话的孩子，更是主动地和他们打招唿；孩子哭了，给他们擦擦泪，抱一抱，让孩子感受到老师给予的爱不会少过自己的父母；孩子冷了，给他们搓一搓，捂一捂，让暖意从小朋友的心底流出；老师每天都会充分地准备好每一节活动所需的材料，以饱满的热情带领孩子生活、游戏、学习。看到孩子们那一天比一天灿烂的笑脸，老师是最开心最高兴的。所以家长一定要相信老师，放心的将孩子交给老师，让孩子感受更多的爱。

舞蹈启蒙——让每一位孩子体现出她们独有的特点，重视每位孩子纯洁无瑕的心灵，让宝贝们在舞蹈启蒙课上以开心快乐的方式接受知识，让孩子爱上舞蹈。幼儿舞蹈班结合幼儿心理、生理和生活特点，突出趣味性、娱乐性、表演性，以培养幼儿身体协调能力、音乐节奏感、舞蹈美感为主要教学目的。

老师和家长一定要培养孩子预习的好习惯，只要孩子爱上学习。孩子的学习成绩就会优秀。如果孩子不爱学习，再怎么努力学习，成绩都不会优秀。更多预习内容见文末！