在主题班会课上，各班主任利用电子白板直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生的哪些行为是属于校园欺凌？校园欺凌会造成哪些危害？当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等。在2022年凭祥市“民法典宣传月”“青少年法治宣传月”暨法治政府示范创建法治文化节活动启动仪式结束后，覃文军副院长与干警围绕“弘扬法治精神建设法治凭祥”活动主题，向参加活动的小学生讲解图文丰富多彩的未成年人法治教育宣传展板，告诉他们如何拒绝校园暴力，远离毒品和邪教，向群众提供民间借贷、物业服务等法律咨询和解答，结合民法典典型案例以案释法，并向群众发放精心制作的法律宣传手册，为群众提供优良的司法服务，得到一致好评。

聚焦全民化，加强家庭教育的宣传普及和培训指导。加大对家庭教育相关内容的讲解，尝试多部门联合走入社区、乡镇、村社宣传，不定期开展家庭教育讲座，普及家庭教育知识和理念，形成全社会关注重视未成年人家庭保护的良好氛围。学校要发挥主导作用，密切家校沟通，融洽家校关系，形成教育合力。对幼儿园、中小学老师加强家庭教育指导工作的培训指导，提升教师的职业化、专业化水平，实现“家校共育”；对参与家庭教育指导服务工作的社会工作者、志愿者进行系统化、标准化、规范化培训，使其具备相应的专业知识和能力。

十三届全国人大会第三十一次会议近日表决通过了《家庭教育促进》。该明确监护人在家庭教育中的职责，未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育，同时国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。

“但是，缓解焦虑不等于减轻责任。”臧铁伟强调，《家庭教育促进》明确了父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任。

（二）督促完成各项作业。家长应积极树立良好的家庭教育观，发挥家庭教育优势功能，营造良好家庭氛围，合理安排孩子课余生活，鼓励孩子从事力所能及的家务劳动，激励孩子坚持进行感兴趣的体育锻炼和社会实践。

对于教育，每个家庭和每位父母的看都是不同的，但是不论看有多大的区别，最终的结果都是寻求对孩子最有益的教育方式。很多家长对于家庭教育的认知太浅了，也没有重视家庭教育，其实孩子的家庭教育是最早的教育，父母是孩子的第一任老师，家庭教育是学校教育的基础，如果家庭教育没有做好，那么孩子到了学校成绩也不会有多好。