原因十、父母缺乏和孩子沟通。现在很多父母和孩子沟通的内容不外乎学习，大多数时候沟通的目的就是学习，而孩子们的生活不仅只有学习，他们和我们一样也有自己的世界，也有自己的生活，全面的和孩子沟通，有助于孩子的学习。而一起学习的同学也基本都是各行各业的精英人才，多交流沟通，互帮互助，才能促进情谊。只有平时多交流，在遇到问题向同学请教或寻求帮助时才不至于因为不熟悉而尴尬，同时也拓宽了自己交际圈。清楚自己读博的目的报考在职博士的在职人员必须要有主见，了解自身定位以及读博目的，定好目标，随着目标进步，而不应该人云亦云，被互联网时代传递出的焦虑而影响，看见别人在做什么，自己也赶忙跟着做什么，别人读博自己也读博，别人在学习英语，自己也学习英语，明明在不断的投资自己，提升自己，最后却发现浪费了时间、金钱、精力，反而愈加的迷茫和焦虑。

相信您一定接触过这样的孩子：对于一切应当完成的事情，不到最后一刻总是拖延着不肯开始。长此以往，一旦形成了拖延的习惯，不仅会影响到正常的学习与生活，甚至还可能导致孩子出现缺乏自信心、焦虑、自责等现象。对此，您有哪些解决策略呢？

在行为心理学中，有一个“21天效应”，即同样的事情重复21天就能够成为一个习惯。有过亲身体会的家长们反映，劳动、阅读等打卡任务让孩子经历了从不会到会、从抗拒到喜欢再到习惯的过程。日复一日的“打卡”的确有助于培养孩子的良好习惯，对成长大有裨益。

现在的孩子很依赖我们的父母，因为孩子在做错事时，父母会第一个站出来，当我们的孩子再做错一件事时，做家长的不要上去就批评或打骂孩子，应当让孩子表达出来自己的错事，让孩子说出错误的原因，要让孩子学会有独立的思考习惯，久而久之，孩子在以后犯错误的同时，他就会思考错误的原因并可以马上的改正。

小学二年级的孩子，阅读的关键在于兴趣培养。兴趣是最好的老师，它是孩子学习知识的内在动力和关键所在。合理地提出阅读要求，要适合学生的年龄特征和知识水平，让孩子养成写读书记笔记的好习惯。1.摘抄原文。阅读中遇到好词佳句进行摘抄，以加强语言积累，丰富写作素材。?2.?鼓励孩子读后“说来听听""，家长要鼓励孩子将读读到的东西说出来，这样能够锻炼孩子的表述能力以达到阅读的真正目的。

孩子是祖国的未来、民族的希望、家庭的嵴梁。少年儿童时期是人生最美好的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌芽，良好的习惯的这里养成，人生的风帆在这里起航。相信每个家庭都对自己的孩子抱有很大希望，希望他们能成长为品学兼优、体魄强健、热爱生活的阳光青年，然而小家伙们在成长的过程中总会遇到这样或那样的问题，除了在学校接受统一的教育之外，更需要家长与学校及时沟通，对孩子进行有效引导。