孩子的旧知识不老，他就会把不会的新知识变成旧知识。不会的知识越来越多，包袱过重，这样就压垮了孩子，再讲新课他就听不进去，最后太痛苦了，就会对学习失去兴趣。找对适合孩子的学习方法是提高孩子学习成绩的关键之一。3、在课程学习中，家长们也可以根据孩子的学习效率自定义学习环节，加快学习进度，帮助孩子达到一个更好的学习效果。

学生的作业，应该在学校期间完成。在学校有任何问题就可以直接问老师，回家以后是孩子们放松的时间，这个时候如果作业量大，孩子处于压力当中，会影响身心状态。

4、支持学校，搞好配合。学生的穿着打扮，（仪容仪表，奇装异服、长发怪发）我们要求很严，你得配合。我们要求学生不准吸烟、饮酒，不准谈对象，不准出入网吧等娱乐场所，不准带手机等等，你们也要尽心的监管好。学生使用手机问题，也许家长这样认为，现在条件好了，给孩子买个手机，无可厚非，以我们的了解，学生携带手机，百害而无一利，无非是发短信，打游戏，约同学，严重影响自己的学习及他人的学习。家长应果断做出决定，不应该给孩子提供手机，为了孩子，为了学校，应该这样做。5、家长对孩子要增强安全意识。

有句话说得好“家长是孩子最好的老师”，家长不需要面面俱到的照拂孩子，却可以在耳濡目染之中给孩子树立榜样，建设好孩子的人生三观！学校的作用是“塑形”，教孩子知识和做人的道理，而家庭的作用则是“着色”，影响着孩子的素养和三观走向，“塑形”重要，它可以让孩子成才，但“着色”更重要，它可以让孩子走得更稳更远，如果一个孩子只注重“塑形”的效果而不注重“着色”的重要性，就好比万丈高楼没有根基，盖得再高终会垮塌。

好学校之所以好、不是因为它自带光环，是跟校长的管理方式，老师的教学积极性，还有孩子的家长的素质，这么多因素有关，好学校也有老师教的不好，也有这样的事情，给你说个真事。

第二学生压力变大了，因为是根据成绩划分上的学，所以不论是学校还是父母都会给孩子施加很多压力，再加上孩子本身在学校的学习压力就很大了。这样一来很容易让孩子崩溃，要想解决唯一办就是父母们要经常给孩子做心理辅导，多给孩子聊聊天。