那么，如何增强课堂提问的有效性呢?首先，所提问题要难易适度。既不能过于肤浅，没有思考的余地，又不能太艰深，让人难以琢磨，无从下手。太浅，索然无味，提不起他们的兴趣；太深，他们答不了，不仅达不到教学目的，反而容易挫伤他们学习的积极性，事与愿违。问题的难度应以水平较高的他们经过思考或讨论或稍加提示点拨可以答出为上限。断网瘾的目的是将孩子的精力全部转移到学习上来，从这个出发点上来说，禁止学生带手机只是扬汤止沸，而不是釜底抽薪。不过，这个扬汤止沸也是必要的，毕竟中学生的自制能力非常有限，疏忽之间，孩子的一生就毁了。

一件事最怕的是半途而废，当我们培养孩子的好习惯开启一个头的时候，希望我们的父母坚持做下去。你要明白一件事，当我们去推动一件庞大物体的时候，前期它纹丝不动，但是当我们持续努力去做的时候，它就会被撼动，后面即便我们不再施加力气，这件大物体也会在其惯性的作用下去持续作用。

1.长时间待在家里不进行社交，会让孩子逐渐习惯这种生活，变得越来越恐惧求职。等到孩子真的成为一名无所事事的啃老族，家长想要再改变现状就比较困难了。实际上这些学生沉迷奶头乐，也和家长的教育理念有关系。

2.所以说，当孩子步入高三，为了让孩子吃好学好，父母可以适当加强营养、丰富菜式，但切不可大变特变，彻底改变孩子的餐饮习惯，用各种稀奇古怪、道听途说的“大补食材”，让孩子的肠胃翻江倒海、苦不堪言，那就不是帮孩子，而是害孩子了。

3.毕竟0-3岁左右的孩子，正在语言敏感期，作者充分考虑到了这一时期孩子的语言特征习惯，用重复的句式、有韵律感的语句讲出故事，朗朗上口，便于孩子模仿阅读。

4.在朗读的过程中，孩子可用笔划线或圈出自己不认识的生僻字词。随读随写，既动脑，又动手。养成“不动笔墨不读书”的良好习惯。

5.最后请所有家长一起来复习下，儿童房的打造要着重从安全、学习、游戏娱乐、亲子陪伴等层面考虑，要确保满足孩子以下3点：

坚持科学佩戴口罩、做好个人卫生、保持社交距离“防疫三件套”，养成良好的个人卫生习惯。近期尽量减少外出聚餐，避免前往人员密集、空气不流通的场所。一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状，立即到医疗机构发热门诊就诊，尽量避免乘坐公共交通工具。

今年长沙市中考的作文题和往年不一样，不再出现具体的材料情境，而是以一种非常直接的方式给考生指明写作方向。可以说，这次的作文题是不存在审题难度的，主题词非常明确——“习惯”。“养成好习惯，改掉坏习惯”，相信大家对这个写作主题都是有话可写，有理可说的。

讲座中，杨医生生动形象生动的给家长和孩子们讲解了远视储备的定义及重要性，哪些不良用眼习惯容易导致近视，预防近视的方以及近视后怎样科学的干预控制。专业实用的知识不仅小朋友们听的聚精会神，家长们也听的十分认真，时不时的拿起手机记录杨医生讲的知识点。课后，意犹未尽的家长们纷纷向杨医生就孩子和自己的视力问题进行咨询，杨医生一一的为她们耐心解答。