你会发现,往往当我们真诚去面对孩子的时候,孩子就会给我们表达很多他的想法,就会告诉你他厌学的原因到底是什么。这不由让我想起我与家长群牵扯的许多事来。我有两个孩子,女儿上幼儿园的那一年,网络还不太发达,学校老师与家长沟通基本上是借助“校讯通”,发发通知而已,那时候还没有“微信家长群”。后来,智能手机风行,微信家长群也流行了。小儿子上学,才在学校报完名,老师就让我们扫码入群,我终于算是个有家长群的人了。
着名的教育作家珍妮·艾里姆在《养育女儿》一书中曾说过:“孩子身上有缺陷并不可怕,可怕的是家长作为孩子的领路人没有认识到正确的家庭教育观,一直在踩坑”。
就算老师留的家庭作业确实过多,家长也不能当着孩子的面抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭作业的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。
![为什么相同年龄的孩子,有一些对于上学充满了渴望、激动、兴奋,而有一些孩子却不愿意去上学?我认为最根本的原因是父母没要和孩子提前沟通好,让孩子明白为什么要去学校学习,而是通过哄骗和强制的方式,让孩子接受上学这件事。](http://photocdn.sohu.com/20120822/Img351217713.jpg)
现在绝大多数的家长给孩子补课,无外乎几种原因:自己没有时间管理孩子学习;孩子在课堂跟不上,成绩不理想;还有一种就是大家都补课,自己的孩子不补课就可能被落下。
当到了结婚的时候,国家有一个结婚证。当孩子出生的时候,又有一个出生证。但是,父母有了子女,一直就没有一个家庭教育资格证,而且,一直到孩子长大成人,到父母离开这个世界也没有这个可以说是最重要的家庭教育资质。
且不论孩子犯错误、出问题,家长首先应当负起责任,发挥家庭教育的作用,而不是直接丢给警察,把教育的任务,移交给社会。