随着年龄增长，部分孩子的学习兴趣逐渐减弱，甚至出现厌学、逃学等问题。为何会发生这种事？理由各不相同，但其中一个很重要的原因是父母对孩子的教育方式不妥。父母怎样才能激发孩子的学习兴趣？这些方法可以试试。良好的家庭环境是孩子心理健康的基础。疫情期间，父母的一些焦虑烦躁情绪或多或少地会传染给孩子,因此要想孩子远离焦虑,父母首先要甩掉焦虑情绪,因为父母的应对方法会影响到孩子的性格形成，所以父母要控制好自己的情绪，沉着冷静，理性对待，只有培养孩子良好的情绪管理能力，才能让孩子变得快乐自信。

等到孩子的情绪冷静之后，家长要引导孩子说出刚才哭的原因，如果孩子能够阐述清楚，家长此时应该做冷静的判断，看孩子的要求是否合适。

1.以前的孩子上学，除了少数特别顽劣的孩子以外，老师与家长是很少见面的，甚至许多家长都不知道孩子教室的门朝哪个方向，教师相对也要轻松得多。现在许多家长动不动就被老师叫到了学校，家长不得不放下手头的工作去接受孩子老师的再教育。其实老师也不想这样，主要是学校教育已经卷的不能再卷了，只能向外部寻求进一步卷的空间，家庭教育就成了首选。然而并不是所有的家长都有能力配合老师教育孩子，特别是农村孩子的家长，大多没什么文化，更不懂教育，在他们看来自己的任务就是为孩子提供物质食粮，文化知识和精神食粮的供给是学校的事情。

2.如果家长发现孩子产生了厌学心理，首先要做的就是让孩子放松下来，不要让学习逼孩子越来越紧，在这段时间里家长也要对孩子说放轻松，不要那么紧张，以后考试稳定发挥自己的实力，不用告诉爸爸妈妈名次，妈妈只希望你能学习轻松一些。

3.习近平总书记说过，“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一粒扣子。”要做好“双减”工作，不仅需要学校、教师、社会的共同努力，更需要家庭的支持和配合，共同形成“双减”合力。在家校联手方面，张家岗小学充分发挥学校微信公众平台的作用，及时向家长宣传策；召开以“双减”为主题的线上家长会，让家长了解策，融入学校，并积极配合；充分利用“大家访”活动，让家长做好孩子在家庭的教育监管。从不同层面、多角度指导家长做好“双减”下的家庭教育，切实提高家教实效。

4.其次，掌握了家庭教育知识和方，提高了教育能力。通过学习，明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一老师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子礼貌待

5.当父母发现孩子厌学时，只会一味地去教育孩子，持续地给孩子施压，会导致孩子厌学情绪的爆发。紧接着孩子就会在学习上和父母产生冲突，进而使孩子学习状态越来越不好，情绪越来越不稳定，厌学情绪就会越来越严重，孩子学习的好与坏，不仅在于孩子还在于家长，所以当孩子学习不好时，不要只怪孩子，家长也需要改进自己的教育方式！遇到这种情况我们作为家长的应该怎么办呢？怎么让孩子从厌学转换到自己喜欢学习呢？接下来我给各位家长分享一个应对经验。

和13岁青春期的孩子较量，家长没点“本事儿”可真不行。如不及时引导，孩子将很难走出这关，极容易发生厌学、辍学想混社会的心理。如果需要心理老师帮助的家长，可以在下方提交咨询，获取老师一对一指导建议

温州网讯孩子的哪些习惯会直接影响学业成绩？每周补课多长时间，孩子的学习积极性最高？家长的陪伴与参与，对孩子的成长意味着什么？孩子的教育问题一直是家长心中的“老大难”，近日，市教育评估院公布“温州市2020年小学生学习品质监测暨乡村小规模学校教育质量监测结果”，全方位呈现我市部分小学生的学习状况，也许能给学校、家长、老师带来一些启发。

作为家长都希望自己的孩子成龙成凤。为达到这个目的，有的家长不惜一切代价实施各种智力开发或技能培训，并且不满足学校教育的内容，在业余时间给孩子请家教，如学琴、画、、舞等，让孩子成天背各种学习任务所困扰。大量的事实证明，对孩子施加过重的学习任务，会引起孩子的厌学情绪。由于孩子不是主动地学习，对所学的知识缺乏兴趣，即便是参加了学习，也还是“人在曹营心在汉”。长此下去会损伤孩子的学习积极性，得不偿失。基于此，家长对孩子的期望值适度，根据他的专长、兴趣合理安排他的学习，尊重他自己的意愿，从不加重他的学习负担。