父母应主动经常浏览孩子所在学校的网页或学校发送的相关通知，以便及时了解孩子的大学动态，和儿童顾问沟通，了解孩子在学校的生活情况，有条件的父母也可以来学校看望孩子，出现在学生与老师聊天中，了解孩子成长轨迹。校内还应与家庭保持联系和沟通，加强对学生家长的指导，为发挥家庭教育功能提供条件。父母觉得自己不会傻到用锄头雕琢美玉，可家庭教育的败笔往往藏在生活的细节中。父母无意识的小失误、小行为给孩子造成心理阴影，严重影响孩子的心理健康，而父母却认为是”为孩子好。

我曾提议，由成都市相关部门牵头开展家庭教育公益讲座，邀请学校教师和家庭教育方面的专家，开展一系列主题讲座，通过网络或电视直播让更多家长获益，普及家庭教育知识，形成重视家庭教育的氛围。

1.在中国现行的义务教育中，对于家庭教育并没有正式认可。国内有一部分人提出了另类教育的申请，当然其愿望并不是出于宗教目的，而更多是源于对当前刻板一律的学校教育不满。据上海教科院普教所的吴增强保守估计，目前，中国国内在家完成义务教育的孩子占总数的0.1%。

2.此次家庭教育讲座，拉近了学校与家长间的距离，融洽了教师与家长们的关系，同时，家长们也学会了一些教育孩子的方式的方，本次活动得到了家长们的广泛支持，取得了圆满的成功。

3.首先，家长和孩子一起先找自身原因，如果是孩子自己做错了事，受到老师的批评那是正常。如果孩子没有错，就要坚持自己的原则，找老师心平气和的说明情况。必要时候，家长和老师私下沟通，老师会站在他的角度，对家长做出一番解释，家长通过老师的说来体会是否有理，是否和他所说的一致。

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5.①抓作业。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。如当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听上网、看小说、看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。

春节前，春节后，期间，一直玩，玩，厌学，不学习、不写作业，成绩差。家长如何找对办，让孩子放下，认真学习。到底怎么做到的。如果你的孩子处以下情况：行为散漫，经常迟到、早退、旷课、逃学严重的甚至想辍学，对、家长提出的学习要求，常故意抵触对立，有的干脆离家出走。

最后，我想对所有的家长朋友说，没有无缘无故不想上学的孩子。如果孩子暂时缀学，不想去学校啦，一定有原因。家长们不要乱对孩子发脾气，多些耐心，找到原因，帮助孩子陪伴孩子走过这个不容易的时期。

孩子要分开来看，如果家长说什么孩子都烦，基本上有三个原因。第一个原因，家长的反馈或者给他的建议没有营养。孩子没有觉得家长带他从二楼上了三楼从更高维度看待这件事情，也没有觉得给他又打开了一扇窗户，可以从多个角度去看待这件事情，因为没有营养。他认为听家长说是浪费时间。