（1）课前预习的重要性：孩子在预习的过程中可以发现新课中的难点，等老师讲到时格外注意；（如果孩子的年龄比较小，家长要教会他学习的方法，方法可以提高学习的效率，学习不仅仅是孩子一个人的事！）三年无忧无虑的幼儿园时光，终于成为过去式。对于即将升小学的孩子来说，他们的求学之路才算正式开启。此刻，最焦虑的应该是家长，他们不敢想象，接下来陪伴孩子学习和作业的过程，会是怎样。

现在孩子生活在一个充斥着智能产品的社会环境中，而其中手机的使用人群也逐渐低龄化，孩子无论到哪里都喜欢带着手机，甚至带手机上学已经成了一个普遍的现象，而究竟该不该让孩子带手机上学，很多家长都感到十分的困惑。

现在有规定，禁止幼儿园教小学的知识，但是很多幼儿园并没有执行，因为这是吸引家长的卖点，家长都希望孩子可以多学习知识，为上学打基础。

弄清楚孩子逃学的原因。孩子出现逃学的行为，这本身是不合常理的，这个时候不要着急去指责孩子，而应该了解清楚为何孩子总是逃学，是孩子觉得学习没有乐趣，还是孩子不喜欢上某一门课，还是孩子不喜欢某个孩子，或者是孩子被别的学生欺负了，出现厌学的情况，这些都要了解到位。只有弄清楚原因了，才好找到对策。

★上学。一到上学时间，孩子高高兴兴上学，积极主动地准备上学用品。一个上学从不迟到，逃课的孩子，首先就是一个时间上自律的人，时间有了，学习最基本的保障就有了。

3.读书学习的信念和价值观不清晰，因此引不起兴趣。信念是指孩子认为读书学习应该是怎样的一套看。如果家长的信念是读书学习本来就是枯燥无趣的，孩子自然也会接受这种信念;而让孩子认识到读书学习可以开心、有乐趣，才会使孩子内心产生自然、强大的推动力。在价值上，如果读书学习是为了一些未来长远而且渺茫的价值，例如将来更成功，容易找份好工作，是难以让孩子产生推动力的。如果孩子体验到每天上学与同学在一起的乐趣，学习到新的知识得到家长的肯定，有机会运用学到的东西做出成就，得到嘉许因而有成功的感觉，孩子便会有更大的学习动力。