大多数父母都希望孩子能够健康成长，能够拥有一个美好的未来，但是遇上那些不负责任的家长，不论是在学业还是心理健康方面，都对孩子漠不关心，从小到大都没有给予孩子父爱或母爱，加上夫妻关系破裂，期间争吵、冷战直至最后离婚，在这个过程中，孩子一直身处于比较糟糕的家庭环境里，导致孩子内心深处缺爱，养成不好的性格和一些不良的行为习惯。俗话说：“习惯决定性格，性格决定命运。”规律的作息、课内课外的学习习惯、课下作业的态度和质量都是让我们养成良好习惯的前提。

在三才，我们注重品质的同时，也希望能够满足不同孩子的学习需求，孩子可以根据目前学习情况和目的选择最适合自己的课程进行学习

充分认识到高年级小学生学习的重要性后，接下来就要解决应该学习哪些方面内容的问题。《读本》编写以高年级小学生为主体，必须照顾到他们的生活实际、思维水平、阅读能力。如何既体现习近平新时代中国特色社会主义思想本身的完整性、体系性，又考虑到小学生的认知能力和思维水平，从中选择有针对性的内容，是读本编写的重要考量。

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邦德校内设施齐全,小学部的小型图书馆便是其中之一，校内图书馆的目的不是方便学生借阅书籍，而是配有相应的图书馆课程，专门培养幼儿园学童和小学生的阅读与信息检索技能，让学生具备自己探索学习的能力。