不要忽视这些软实力，这可能是孩子未来与他人拉开鸿沟的底层能力。我简单举两个很多家长关心的问题:如何让孩子主动上学，爱上学习？家里要备一份孩子的课程表，根据每天孩子的课程安排和学习进度，家长一是及时督促孩子完成相关的作业；二是检查孩子对所学的基本概念、规律、公式的掌握情况，强化记忆；三是督促孩子对要学习的新课程内容做好预习；四是便于孩子整理准备好第二天必备的学习物品。

我去做销售和其他人不一样，别人是混一份工作，我呢是带着目的去上班，我不但要挣钱，我还要学习如何开一个挣钱的公司。

1.因此，如果我们不能正确理解家庭教育的意义，不能正确认识我们作为家长，在教育中所起到的关键作用，那么我们将无在家庭教育中取得成功。这将影响孩子的一生。

2.毛主席曾经说过：“学习的目的全在于运用”。在经过学习之后，毛主席经常在接见外宾谈话时掺杂进去几个自己学会的语单词。

3.一4班刘家苇妈妈：家庭教育是所有根源基础。父母是孩子第一任老师，家长要以身作则，做表率，不要在孩子学习跟前玩手机等等，与孩子一起学习成长。要想学好习前提是培养孩子专注能力，要关注八大学习功能培养，引导孩子语言表达及与人之间交往方式。孩子在家庭氛围祥和、不溺爱孩子的环境下，才能身心健康成长，提高学习效率。

4.为期两个月培训已经落下帷幕。通过这次培训学习，我明白了应该树立终生学习，不断更新观念与时俱进。培训虽然结束了，可带给我的思考与学习才刚刚开始。将所学的知识运用到实际的招商工作中，这才是我们学习的最终目的。

5.在家中你也要控制孩子的用眼时长，要合理使用电子产品，在用电子产品30到40分钟后应当休息十分钟。学龄前的孩子使用电子产品更要严格控制，非学习为目的的使用一次不宜超过15分钟。科学的享受时代发展给我们带来便利的同时，也要好好保护孩子的眼睛。返回搜狐，查看更多

在过去,家校之间有关家庭教育的联系主要通过家长会和家访的形式进行,但近年来由于社会节奏加快,加上受限于家校距离等客观因素,家长会虽然还办着,但家访却很难再常态化进行了。而家长会也很难起到促进家庭教育的作用,因为家长会主要也是围绕孩子在学校的学习情况而展开的,对于家庭教育讨论甚少。

总之，学习的主要目的就是学以致用，我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位，使我们检验科的工作得以更好地发展，利用学习到的先进技术、先进理念，结合本单位的实际，改进我们的工作，提升我们的检验水平。同时，非常感谢院领导、医务处以及科室领导、同事对我的支持与帮助，同时希望在以后的工作中能够继续得到大家的支持。

初中时，如果学习能力不行，即便成绩还不错，等去了高中成绩也会下降。所以，小学阶段成绩有很大的欺骗性，家长不能只看孩子的成绩和排名。重要点要放在孩子的学习习惯养成和思考的能力获取上。