就邵奕佳的成功而言，我们可以清楚地认识到，家庭、兴趣与自我认识的重要性。家庭环境对孩子的影响是不言而喻的，这不仅体现于学习与教育之上。其次，人们总说“兴趣是最好的老师”，兴趣对学习也起到了推动作用，但同样十分重要的，还有自我认识，人生只有自己，唯有正确地认清现实，有所追求，懂得上进，人们才能有所进步，有所提高。或许并非人人做到这一点，都可以取得如邵奕佳一样的成就，但我们要确信“一分耕耘，一分收获”。返回搜狐，查看更多省重点高中市第四中学高级物理老师赵文魁曾经告诫高一学生说：如果把高中三年的学习生活比作一场百米赛跑的话，那么，高一便是赛跑的起点，起步的好坏，将直接影响高中三年的学习结果。这个比喻非常的贴切，强调了“起步”的重要性。也就是说，高一这一步起泡晚了，就会掉队，高中三年中都可能在疲于应付中追赶，不仅追赶过程辛苦，而且效果也大打折扣。高中三年，看似时间漫长，但是，对于同学们要掌握的知识来说，它显得又是那么的短暂而又宝贵。所以，对于高中生来说，学习成绩的好坏，往往不在时间的多少，而在于学生能否有效地利用时间，做时间的主人。

家庭教育的重要性不言而喻：父母是孩子的第一任老师，也是孩子终身的老师。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，家庭教育对孩子一生发展具有长远性和深刻性。

有人说：家庭教育中“不教而教”。这一说不够准确，但却有一定道理，即，家庭教育主要不是靠言教，而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。特别是儿童，他们的思维具有形象化的特点，模仿性极强，模仿是他们学习做人的主要途径，而在家庭中，家长就成为他们模仿的主要目标。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

学校教育和家庭教育有了一定的默契，就共同给孩子下一个目标。对于学困生和特困生，老师可以单独交流。平时也要双方勤联系，有什么情况双方要及时沟通。在家庭教育和学校学校教育上达到共识。

父母是孩子的第一任老师，家庭教育是孩子的第一课堂，家庭教育，是指在家庭中开展的，父母教给孩子日常生活习惯等方面知识的活动。家庭教育作为教育的一部分，在孩子的成长中是不可或缺的，良好的家庭教育可以促进孩子的健康成长。

为提高家庭教育的质效，第四检察部邀请市妇联领导及家庭教育指导师荆晓平参加《督促监护令》送达仪式，由张明星副检察长和荆晓平老师共同为未成年人家长、监护人进行家庭教育指导。