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教育孩子的叛逆学校怎么办
时间:2024-06-29 05:14:36来源:地方日报

这个孩子从小就聪明、懂事、成绩也不错,就是上高一后突然开始厌学,妈妈问他原因,孩子回答就是一到学校门口就莫名的难受,见到老师同学会不由自主的慌张,从小学开始就一直这样,只不过上高中后情况愈加严重,最终休学在家。厌学情绪,家长和老师们非常害怕的词语,孩子一旦厌学就意味着学习成绩跟不上队伍,造成偏科甚至造成所有科目的厌学。这将直接影响中考分流和高考考厌学。而为什么会产生厌学情绪呢?若家长和老师能了解原因,那对厌学孩子进行早期干预,可以有效地缓解或者改变厌学情绪。

他家孩子高一,初中的时候成绩还不错,中考成绩也很理想,考上了一所大家都很满意的高中。为了孩子更好的安心学习,家长做了很大努力,把家搬到了学校附近,就是为了孩子能安心上课。可是开学不久,孩子就不想念了。家长很焦虑,担心孩子太小,不上学将来没出路,太早接触社会又怕孩子学坏。因为孩子本身挺聪明的,不上学觉得太可惜了,心里总觉得不甘心!但问题是,孩子很有主见,现在说什么都听不进去了!根本说不得!导致家长放出狠话:“你不上学,一分钱也没有,你自己想办养活你自己。”结果孩子当真了,正在考虑如何去挣钱……

学生厌学肯定有外在因素和内在动力两个原因:也许是巨大的学习压力;也许是不良的家庭环境;也许是呆板无趣的教学模式。在外在因素的影响下学生内在的学习动力丧失,厌学随之产生。我们作为班主任,首先要了解学生产生厌学的真正原因,寻找对策和教育方式,;其次要家校联合起来,父母配合班主任的工作,不要因为孩子厌学而随便打骂孩子;最后要为孩子降低学习目标。让孩子对学习产生安全感和兴趣,使其摆脱厌学的情绪。

可当第二天早晨妈妈又要他上学去时,孩子感到迷惑不解:“要我再去?”原来,孩子只对上学的第一天有准备,感兴趣。

主要原因:一是学前教育的超前发展,另一个是后天的教育跟不上。想-想,一个学前期间就有厌学倾向的儿童,再加上后天的教育放手,昔日的学习兴趣,早已跑到九霄云外去了,孩子哪里还有心情在给我们的父母学。

她说:“傻孩子,别人都走了,你也走吧,你的两个孩子都到了上学的年纪,把他们带到城里面去上学多好。”那天晚上,我怎么想也想不通,哭了很久。第二天开教师会,我是红着眼圈去的。

我也不愿老是伸手问他要钱,想着靠自己多赚点钱,可时间都是零碎的,孩子睡着了可能闲一会,孩子闹了又得赶紧去看他。

养成良好的习惯好习惯可以为一个人带来成功,坏习惯则是一扇通往失败的门。青少年想要成为好学之人,就要让自身养成良好的习惯。明确学习目标所谓目标,是指一个人想要达到的标准或境地,根据活动类型或目标的性质不同,他有学习目标、工作目标、生活目标和事业发展目标。孩子不愿上学家长该怎么办在学习中,有一个清晰的目标,并为实现这个目标而习的时候。

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