以考取等级证书为目的的学习，就能够更好地将孩子课程内容进行有计划性的分段学习，这样孩子在学习进步的过程中也更具有挑战性和目的性。俗话说，好的开端是成功的一半。开学初始，我们请来了各位家长，目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作、提高教育教学质量，家长能够更好教育自我的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的，那就是：“一切为了孩子，为了孩子的一切！”所以我相信，我们今日的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功！

孩子上学是开心还是难受？孩子想不想上学？如果在幼儿园里，孩子能够和其他小朋友有良好的互动，体会到快乐，他待得就舒服了。

不管是幼小衔接，还是上学之后，家长们绝不可能置身事外。千万别想着：孩子要怎么怎么，应该怎么怎么，还要想着，我能怎么怎么，我该怎么怎么。

对孩子焦虑，是因为对他还抱有期盼和希望，如果对他不再抱任何希望和期盼的话，是不会焦虑的，那样的话，孩子是好是坏，父母都会接受。

▼??初入园的孩子出现哭闹、惊慌、沮丧、暴躁等现象是十分正常的，一般持续时间为一周到两周，最长的也有一个月到两个月。入园前家长要表现出积极的情绪，让孩子对上幼儿园产生期待，这样能很好地缓解孩子的分离焦虑。

在充斥着教育焦虑的当下，对于很多国父母来说，把孩子送进牛津、剑桥这样的学校才是终极目标。为此，父母在孩子的教育上花钱都是绝不手软的，千万学区房、上万元补习班，甚至还有高昂的私立学校学费，只为了把孩子培养成“未来精”。