实践锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实践活动以培养他们的良好品德的方法。实践锻炼的活动形式包括：学习活动、娱乐或休闲活动、社会实践、委托任务、执行制度等。很多父母之所以让孩子晚上学一年，其根本目的是怕孩子跟不上，所以让孩子通过超前的学习来打好基础，这样第二年再去上学的时候，孩子就不会出现跟不上的情况，可能孩子可能还会保持领先，因为孩子基础好。

自媒体时代，很多学校也愿意通过短视频的方式来宣传自己的学校教育质量，从目前所看到的孩子表演视频，大多数人关注的都是在舞台下领舞的老师，除了家长我估计没有外人在看孩子的表演！

开学至今学校已开办了四次家长学习讲座，每次我和家长们都认真地聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习，使我们家长知道了该如何对孩子进行教育，如何与学校老师配合进行教育，如何培养与锻炼孩子各方面的兴趣，帮助我们树立了正确的教育观和人才观。也更深刻地体会到家庭教育在孩子成长、学习过程中，可谓重中之重的关键，现在我就谈谈自己听课的感受。

由于对老师的方是不认同，因此家长也是与学校以及老师进行了沟通，但是结果却是让家长非常的愤怒，校方给出的结果是孩子必须将作业进行补上。由于对学校教育方的不认同，这位无奈的家长最终是选择了给自己的孩子进行了转学，认为自己的孩子不应该被这样的学校所误导。

她的妈妈说，她本来是个医生，辞职不干了，专门看儿子上学。她也知道儿子有游戏瘾，没有见到孩子回家，她一直在各个游戏厅找儿子，从来没有想过到学校里找，要是她到学校里找找，说不定还能就回儿子的命。她就像祥林嫂，不停的哭诉着，不停的埋怨着自己……

不同于20或30年前，当今越来越多接受过高等教育的家长发现有些教学内容过于浅显，或者希望培养孩子深度思考的能力和意识。在目前的状况下，几乎不可能要求老师给出任何解决方案，因为学校对于老师的束缚很多。我身边很多家长都有给孩子报名校外机构的学习。客观地说，某些校外机构聘请的教师出自名校，教学内容紧跟学校进度和教学大纲，编撰合理，老师的讲解深入浅出，并没有超前教育。同时，孩子的学习情趣也没有被磨灭。