近年来，我校在普及家庭教育知识，提高家长素质，促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》，切实加强对家长学校的指导和管理，特制定一下工作计划：综合考量这两个方向，就可以从中梳理出家长关注度比较高，或家长和孩子都普遍焦虑的问题。“这样的家庭教育指导课没有家长不买账”，秦涛说。“家长都希望自己的孩子好，只要家长学校的课程真地讲到家长心坎里，大家才会愿意上家长学校的课程，接受学校的家庭教育指导。”

如果父母只通过给孩子讲解知识的形式强制提升孩子的成绩，那么往往是揠苗助长。不仅孩子可能会听不进去，而且孩子对学习的兴趣和主动性会逐渐丧失，甚至觉得提高学习成绩是家长的事情。

在学习蒙氏教育中不仅帮助了幼儿，还提升了自己的水平?蒙氏教育让孩子学会照顾自己照顾别人尊重别人学会分享，培养孩子各方面的技能。蒙氏教育充分体现孩子的自主性自己动手操作过程中得到答案达到专心独立等目的，利用各种教具让幼儿去动手动脑促进各方面能力的发展。

其实，孩子的教育，由家庭教育、学校教育、社会教育以及自我教育组成，家庭教育摆在第一位，是最重要的教育，再好的学校教育社会教育都抵不过家庭教育。

三是家庭教育离不开父母榜样作用的发挥。父母是孩子的第一任老师，我们常说“有什么样的父母，就有什么样的孩子”，讲的就是这个道理。幼儿阶段，孩子小，是语言和行为学习的关键期。这个阶段，父母尤其要注意自己的言行举止，以自己的实际行动,以良好的家风家教给幼儿阶段的孩子树立正确的榜样力量。

我们为什么要让孩子感受世界的美好？为什么要让孩子看这些屋外的风景，说到底是希望让我们的孩子爱上生活，爱上的读书，知道未来能到达的方向。