分离焦虑是导致孩子刚开始不愿上幼儿园的一个重要原因，另外，对陌生环境的恐惧，也是影响孩子平稳过渡的因素之一。怎样缓解这种恐惧呢？我的方法是：这就是现实，我家孩子在幼儿园被打了老师却处处偏袒打人的一方，我让孩子打回去，我家孩子却说我不能做这样的事！我只能想是不是教师节我没送礼？老师但凡有点师德都不会有这么多焦虑的家长，能有这么多焦虑的家长就可见现实情况是怎样的

笔者想说：很多家长在看到自己不会的知识，就会不知道该怎么辅导学生，这个时候，家长可以跟老师更好地沟通，寻求帮助，这样也会有助于学生和自己思维，知道这样教育模式的重要性，希望学生以后能够自己动脑，尽快的找到适合自己的学习方式，掌握技巧，这样在学习上就会事半功倍。

1.总结：在中考普职比的调整之下，不少家长都对孩子们的学习感到着急和焦虑，但如果孩子没有任何的行动，再着急也没有帮助，不如引导他们多加注重学习，特别是那些懂事比较晚的孩子，在最初的阶段，很难意识到学习对于自己的重要性，这时候，父母就要起到帮助了，要提高他们的意识，特别是在考学方面。

2.一转眼假期又过去了，新的一个学期马上的要开始了。而我作为一名光荣的人民教师我需要为这个学期的工作付出全身心的投入，让每一个孩子都能够在这个学期中学习到知识，当然也不能影响孩子们的身体发育。在帮助孩子们学习知识的同时要让他们意识到我们中国传统优良美德的重要性。为此我特意制定了一个工作计划，具体工作计划如下：

3.第二，多和他进行沟通。增加和他交流的时间和次数，以朋友的身份和他进行沟通，谈论一些他感兴趣的事情，增进和学生的关系，消除学生对老师的逆反心理。之后，可以以讲名人事迹、寓言故事的方式，教育他学习的重要性以及获取成功所带来的成就感。

4.父母在一旁急的团团转，不停的叮嘱他要抓紧时间学习，并且反复强调中考的重要性，但是孩子似乎觉得这一切都与他毫无关联，依旧依旧我行我素。

5.发现需求后，从业者可以通过不同角度来评估培训需求的可行性。首先，分析学习需求与企业战略方向是否一致，是否有必要解决。对于和战略方向无关，或者重要性不高的需求，可以降级处理。其次，再看这个问题能否通过培训来解决，是否有更有效的解决方。

在这短短一个月时间里，我学到了很多在课等课堂上学不到的东西，感觉受益非浅，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了学习的意义，时间的宝贵，人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的，只要勇敢去面对人生中的每个驿站！同时在这工作学到了很多很多，懂得了以前只是感性认知的道理到在实践中上升为理性认知，在和不同的`人一起工作时慢慢的找到自己的缺点与借鉴别人的优点，深深懂得了团队合作的重要性，1+1大于2的道理，也懂得了既然选择一个工作就不计收获的把它做到自己的最好，不要怕吃苦，也懂了不要抱怨生活什么，生活中一切都是公平的，吃亏一直都是福！

随着教育的不断发展，家长们逐渐认识到教育的重要性，从幼儿园开始就注重学习，从小培养学生的能力，想要让学生成长为更加积极优秀的学生。

通过本次活动，同学们更加深刻地认识到高效学习的重要性。本次活动有利于促进同学们养成良好的学习习惯，鼓励同学们脚踏实地、将自己的目标付诸于行动，同时也有利于推动本班良好学习氛围的形成、班级学风建设的加强。