言传不如身教。“学习强国”平台就像是一条纽带，将一家人紧紧地拴在一起，人人养成良好的学习习惯，也让她们的家庭生活更加幸福美满。良好的作息习惯是成功的一半，夏令营期间孩子们严格按照作息时间训练学习，家长们每日在群里关注孩子每日作息及训练进度

如果孩子和自己的班主任或者带班老师、或者保育员老师一见如故，孩子的入园焦虑基本会不存在。家长和老师交流愉快，能帮助孩子很快速适应幼儿园生活。

1.睡前播放舒缓的音乐，给宝宝做按摩，或者轻拍准备睡觉的宝宝，哼一些宝宝熟悉的歌谣，这些都能帮助孩子比较自然地进入睡眠。家长要积极帮孩子调整最佳状态来迎接节后的上学生活。

2.家长们在辅助孩子上学的能力上多有欠缺。比如陪读能力不够，不知道怎么辅导孩子做作业；孩子出现扰乱课堂的行为时无应对。

3.在家庭教育方面无小事，父母每一个忽略孩子感受的行为都有可能给孩子带来持久性的影响，对于孩子沉迷手机不上学的问题，家长也都非常重视，可以用云朵守护来解决，这个防沉迷手机软件主要就是解决孩子各种沉迷手机游戏等问题的，我家孩子原来过度玩手机都不愿意去学校，后来也是通过云朵守护的帮助，解决了孩子沉迷手机游戏让孩子重返校园的，这个办专治学生沉迷手机不学习不上学的问题。

4.二、养成良好的学习习惯。关心孩子的学习，重视对孩子学习能力的培养。学习成绩是一时的，而良好的学习习惯则是终身的。我是全职宝妈，生活的重心放在孩子身上。我们经常一起读书，一起学习。从中发现孩子学习中存在的优长和不足，针对这些问题，结合自己上学的切身体会，对孩子进行教育。注重启发和引导孩子多去思考问题，举一反三。着重理解重点，难点问题。不死记硬背，掌握行之有效、灵活运用的学习方，培养孩子对学习的浓厚兴趣。制定学习计划，本着“今日事，今日毕。”的原则，让孩子在一种自学学习，自愿学习的氛围中，不断提高自我学习能力。在每年的评比中，孩子都获得了“三好学生”的荣誉称号！

5.在孩子的教育上，自己算得上是比较稳重的家长了，可看到这样富有暗示和鼓吹的言语，仍然免不了有一丝教育的焦虑：不让上高中的孩子参加校外补课，究竟正确吗？

分离焦虑是指孩子和主要养育者因分离而引起的焦虑、不安、或不愉快的情绪反应，适当的分离焦虑，是大脑安全系统的必要组成部分。孩子见到陌生人会紧张，是很正常的，恰恰意味着孩子是健康的。因为孩子能区分哪些是熟人，哪些是陌生人。而且，焦虑情绪会传染，分离焦虑不仅仅出现在孩子身上，家长也同样会有。孩子入园前，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能会更紧张。

有些孩子不喜欢学习，对上学充满恐惧。家长没有办，甚至强迫送孩子上学。其实孩子对学校的抵触情绪，可能是学习中遇到了挫折，也可能是因为家庭的变化。在这种情况下，家长和老师应该了解孩子的实际情况，帮助他们重拾信心。

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。不要在孩子上幼儿园之前说类似“你再不听话就送你去幼儿园”这样的话，这样容易让孩子对幼儿园形成最早的不好的印象，让孩子在入园时有逃避心理。