家长应该帮助中学生去树立一个学习的目标，让他们意识到学习的重要性。尤其是现在中考已经出现了改革，普职比的录取率变成了5:5，如果学生不能够好好学习，每天沉浸在虚荣的攀比之中，很可能就会导致中考落榜，甚至连高中都考不上。“双减”政策的指导思想是要促进学生全面发展、健康成长。“双减”政策落实了，孩子们的作业、补课负担减轻了，自由时间增多了，作为一名学生家长，在高兴之余，也应该正确看待“双减”政策，做好学生的思想引导和管理工作，不能认为国家都“双减”了，自己就不用管孩子学习了，对孩子放任自流。实际上，“双减”政策是让我们家长角色回归，也是家长要面对的新一轮挑战。因为“双减”政策下，更加突显了家庭教育的重要性。

我问她，如果已经做好了可以不上学的打算，并且以孩子的健康和孩子的心情为第一位，那么面对学校和老师不是很清晰简单吗，比如直接办理休学或退学，那么你烦恼是什么呢？

厌学乃至拒绝上学的孩子，往往是家长先出了问题。也许平时的生活中就对孩子没有底线，孩子想怎样就怎样，想吃什么买什么，想玩什么买什么，在这样无规矩的教育之下，孩子没有是非观念，或者说，即使有是非观念，也没什么畏惧的，因为他们觉得是与非根本就无所谓，反正也没有惩罚，我还依旧过着自己“逍遥”、“快乐”的生活。说白了，就是惯的。就算不是父母惯的，也是老辈惯的。

因为家长需要上班、家里老人又带不了孩子，只好将孩子送到幼儿园暑期班继续上学。这样有的上班早上送过来，下午下班接回去，其实就和平时一样，家长在上班、孩子又在上学，也有人照看孩子，这是很多孩子读幼儿园暑期班的原因。

调查数据显示，80%的孩子在入园初期有着不同程度的入园焦虑，另外的20%并不是完全没有，而是症状较轻，能够自己调节焦虑。

让孩子提前上学的好处有限，比如可以尽早毕业，节省一年幼儿园的费用等等，即使是孩子提前上学后发现自己跟不上老师的节奏，那他还可以选择留级，这样一来就可以和同龄小朋友共同学习知识了，相比之下让孩子早入学的坏处就比较多了。