如果孩子没有了学习的愿望，那么我们的全部计划、探索和理论就都化为灰烬，化为死气沉沉的木乃伊。儿童学习的愿望只能同学习成绩一起产生。出现了这么一种好似奇谈怪论：要让孩子取得成绩，就要他在成绩上不落后。然而这并非是奇谈怪论，而是脑力劳动进程的辩证统一。只有当掌握知识过程中取得成绩而产生欢欣鼓舞的心情的时候，才能出现学习的兴趣；没有欢欣鼓舞的心情，学习就成为孩子的沉重负担。我倒很想把埋头苦干称作欢欣鼓舞乘以孩子认为他一定能取得成绩的信心。（《育人三部曲》，第175页）2022年注册会计师考试报名倒计时还有10天，许多考生已经马不停蹄的开始了第一轮的备考复习，那么你的学习进度到哪里了呢？

这样的辅导过程，我们往往关注的是孩子的弱项，看不到孩子的闪光点，就没办给孩子认可和鼓励。孩子能充分认识到学习的重要性，愿意好好学习，这就是很好的开始，主动学习意愿强烈，任何学习的问题就不是问题了。家长意识不到这一点，就很容易伤害孩子的进取心。没有进步，能力提升不明显，是要找原因的。比起家长的焦虑，孩子心理上的不服，情绪上的痛苦，都可以让原本投入的学习热情消失殆尽。小岛老师想从语文教学的方向，为家长们解析，为什么努力了，却收获很少，希望能给家长朋友们一些借鉴，真正帮助到家长，去辅导孩子学习语文。

从萌萌视觉笔记7天体验营、21天视觉元素打卡营到现在的萌萌视觉笔记训练营，我深刻的意识到积累基础元素的重要性，也了解了做好一篇视觉笔记结构思考、逻辑脉络的重要性，这些都是我生活中非常欠缺的，我每天认真学习认真打卡，每天都有新的收获。

当学生家长发现学生不爱学习，应该怎么办呢？笔者认为，首先家长应该和学生促膝长谈一番，给学生讲解一下学习的重要性，让学生们明白努力学习的好处。

过了一段时间，吴善柳便外出打工，在此期间，务工的难处让他对之前在学校的浑浑噩噩感到羞愧和后悔。这一次，他真的意识到学习的重要性。他决定要继续去读书，只有读书才能有好前途。

回首一路走来，自己的变化，从认知到思维，在上海这个大都市里，给了我太多的温暖与感动。初次见面，七旬老人无私的鼓励和帮助我走向学习之路，在与老人交往的日子里，通过他们的言传身教，使我真正明白了学习对一个人成长的重要性。