面对学习任务越来越重，应试的目的性越来越强，孩子从被家长督促的被动学习逐渐走向自主学习，这个时候，就需要孩子全面兼顾了。为什么呢？因为这些孩子都陷入了一个学习误区，以为在学习上花费的时间越多，成绩就越好。他们看起来很努力，其实大部分时间并没有集中精力，只是在漫无目的、心浮气躁地“磨洋工”。决定成绩的并不是孩子在学习上花了多长时间，而是这些时间是否高效，是否都能集中注意力。比起一口气学几个小时，分散式学习效果最好。

孩子拥有阅读能力、爱上阅读的同时，也就有了坚持的习惯和量的积累，而只有量的积累才能达到质变，暂且不说阅读带来思维的拓宽，带来独立思考的能力，具备坚持和积累这两项能力，就是学习任何学科的优势。

这孩子，每天读书至少半个小时，爱上阅读后，语文的学习很省心，阅读和作文成绩都不错，作文好几次还是满分。特别是进入高年级，孩子知识储备量变大，课本背诵的内容也变得容易。

兴趣通常是引导孩子学习的最大力量那一旦孩子培养了兴趣，然后他会非常好奇心。我希望我的孩子在孩子中学习语。父母必须注意儿童对语的兴趣，父母应该主动引导孩子，在孩子学习语的过程中与您的孩子一起玩一些语游戏。

对于学习，大量重复的训练，往往忽视了孩子的阅读理解能力，更扼杀了孩子的学习兴趣。提高孩子的阅读理解能力，不能只靠偏执的做题，更关键的在于提升孩子的课外阅读量。家长们，我们需要明白：凡是爱阅读的孩子成绩不会差，不爱阅读的孩子学习上都会有各种各样的问题。大部分学生学习成绩不好的根源就在于没有浓厚的阅读兴趣，从而影响理解能力、表达能力，甚至是学习兴趣。

上述几招帮助孩子爱上学习，孩子在学习中能找到乐趣，提高了学习主动性，成绩会提高，我们也不再为孩子的学习积极性不高而困扰，还会收获温馨的亲子关系。