厌学情绪产生的原因你知道吗？因此当孩子讨厌上学时，家长应先检讨一下自身有无以下行为：，一味地实行高压政*策，喜欢陪读，造成孩子缺乏学习的自觉性，由此难以独*立地解决遇到的问题，让他们体验不到独*立解决问题后的成功的快乐，也丧失这方面的能力。这位父亲的做法，无非是让孩子去工地“吃苦”，以此激励孩子努力读书。但这个方法，不一定适用于所有的孩子。特别是对那些出生贫苦家庭的孩子来说，吃苦本来就是生活的常态。父母要给予孩子的，应该是心理需求的爱。如果想现学现用工地搬砖这一招，务必真正了解孩子产生厌学情绪的原因，知道孩子遇到了什么困难，“对症下药”才能真正帮到孩子。

申请人身安全保护令需要证明事项是让院相信申请人遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的事实存在“较大可能性”。

1.今天看了一段关于校园暴力的电视，主角是个女孩，在学校的时候，被一个女生无缘无故欺负，这个女生还带领着几个人的小团队，专门欺压受害者。把书包里的书倒到地上，用牛奶泼脸上，上课时要到垃圾场找课桌椅子，被骂丑，用一直笔按住让你笑就得笑，不然就打你。女孩一直哭，一直后退，承受着这种霸凌，连笑都变成了一种伤疤，长大后微笑都要练习，最后在职场又遇到了曾经施暴的那个女生，施暴者仍嚣张跋扈，她依旧后退依旧害怕，甚至想要自杀。

2.“这些年为了孩子的隐忍都不能换来他回心转意，反而造成家人的负担，我的生命也受到威胁……”面对该院检察官，韦某出示被家暴的伤情图片、医院记录等证据资料，讲述了自己长时间遭受家庭暴力和威胁的遭遇。

3.而对于这起案件，网友们愤愤不平，有人表示，张某的妻子，作为孩子的母亲，不应该原谅张某的过错，毕竟这样暴力的男人，就应该遭受更严厉的惩罚。

4.《中华人民共和国反家庭暴力》第二十三条：当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险，向人民院申请人身安全保护今的，人民院应当受理。当事人是无民事行为能力人，限制民事行为能力人，或者因受到强制、威吓等原因无申请人身安全保护令的，其近亲属、公安机关，妇女联合会，居民委员会、村民委员会，救助管理机构可以代为申请。

5.父母是孩子人生中第一任老师，原生家庭里的暴力，虐待，不负责任....将潜移默化的伴随着遭受原生家庭迫害的孩子一生。

李玫瑾教授还说“面对校园暴力和霸凌，最好的处理方式就是打回去。”这并不是怂恿孩子使用暴力，也不是让孩子学会以暴制暴，而是教孩子如何学会保护自己，让想欺负自己的人知道自己没有那么好欺负，这才能从根本上避免再次被别人欺负，当然也能从根本上减少校园暴力事件的发生。

最近媒体连续披露了几起校园暴力的案例，其中尤为严重的是皖北某校14岁的中学生在宿舍被殴致死，引起社会震惊。前不久某地网络流传的视频中，再现了四个年龄不大的女学生，在学校操场、教室角落等处，轮流围殴辱骂一个无助的女学生。在现场附近有四、五个男孩子嘻嘻哈哈地用手机拍照。他们个个手持手机，衣冠不整、披头散发，有的耳后夹着香烟，有的动作娴熟地从口袋里掏出打火机点燃口叼的香烟，喷吐烟圈，极像社会上的小混混。这些涉案的未成年人，视律为儿戏，视他人生命如草芥，在花一样的年龄里却无所顾忌地干着伤害他人的坏事，实在令人痛心！

院审查认为，小丽有遭受家庭暴力的现实危险，符合发出人身安全保护令的条件，依申请禁止被申请人小伟殴打、威胁、跟踪、骚扰小丽，责令其限期迁出小丽的居所。