压力过大内心充满愤怒、怨恨，焦虑的家长，内心就好比是一个炸药库，孩子一出问题，就成了引爆的导火索。所以感到紧张、焦虑和有压力的时候，可以和朋友唱唱歌、喝喝茶、聊聊天，及时将情绪宣泄出去。千万不要把这些负面的情绪带回到家中，如果暂时无法宣泄情绪，也要考虑让自己远离孩子，防止因控制不住脾气而给孩子造成伤害。首先感谢市教育局基础教育科的关心和支持下，为全体学员提供了一次免费学习的机会，来自全市幼教一线500多名教师参加了培训，让我们这些从事基层教育的工作者体会领导对我们的.重视。虽然是带着一颗忐忑不安的心来到了一个市教育局基础教育科精心安排的学习环境，但通过本次的培训，的确让自己更加的了解到幼儿教师的重要性也体会到党领导、市领导以及园领导都非常关心和关注幼儿教师这圣神的职业。

第一天上学，早起困难重重，哭着不去上学，不愿意起床。总之各种不愿去，收拾好送到学校后，一进入幼儿园的大门，超级配合的测体温，看口腔和小手，一蹦一跳的跑着走向二楼的教室。不是孩子离不开妈妈离不开家，是妈妈离不开孩子。

1.11岁的孩子，曾因为种种原因，无继续上学，休学在家半年之久。这对于很多家长而言，都是天大的事儿！会觉得很揪心“孩子不上学那怎么得了，将来可怎么办？”在这半年里，妈妈和孩子经历了怎样的历程？妈妈做了什么，让孩子主动背起书包回归校园呢？

2.这个时期小孩子他要上学了或者已经上学了，在学校里他也是独立的一个体，孩子可能会觉得很多方面，他可以自己来完成，不需要大人指点帮忙了。

3.从心理学方面来看：可能这些孩子们存在着分离焦虑的问题，这些分离焦虑带来的痛苦是孩子们无耐受的，所以不能上学，重新回到母亲身边来获取安抚。

4.我们都知道，兴趣是最好的老师。但如果对所学的东西一点兴趣也没有，那么自然就会产生厌烦。造成这种情况最可能的原因是所学的内容和学习能力不匹配，跟不上老师的进度，让孩子产生挫败感。这在通常在过分超前学习的孩子中比较多见。还有一种是完全放养的家庭。等孩子上学了以后，才惊讶地发现老师说的自己一头雾水，而同学们却都懂了。慢慢就会由于逃避而厌学。

5.新生入园分离焦虑是孩子进入幼儿园时可能产生的一种心理现象，这份焦虑并不独属于孩子，作为家长，同样会产生相应的分离焦虑。

对于刚上学的孩子来说，上学既是脑力劳动，也是体力活。良好的身体素质是孩子学习与成长发展的本钱。因此，家长要重视孩子的身体健康。第一，保证孩子足够的睡眠时间，第二，健康饮食，保证营养。第三，家长需要加强孩子的体育运动与身体锻炼。

现在很多的家长都忙着挣钱，孩子都是交给家里的老人在照顾，给予孩子的宠爱更是少之又少，随着时间的流逝，慢慢的孩子也长大了，开始上学了，但是老人身体不方便所以就没有办送孩子去上学，这个时候学校安排的小车就有解决了很多的问题。

这个问题让很多家长头疼。在生活中常看到很多孩子不愿读书、讨厌读书。在孩子看来，读书是一件很枯燥的事情，每天在家大多时候玩手机、看电视，玩游戏。实在是静不下心来看书。