育才小学的师资力量是非常雄厚的，而且育才小学还被评为“全国少年军校示范校”，以“让生命之花自然绽放”为学校校训，让学习的每个学生的潜能得到激发，让每个学生都能够感受到知识的力量，享受学习的过程。另外，学校每周都会定期的举办社团活动，尽量的让学生都参与其中，让学生明白团队的重要性。◆◆◆针对这种情况，一位91岁的老教授，他所说的一席话不禁让人们信服。他表示英语学科的学习确实是会占用时间，但是英语学科的重要性也是有的，希望大众和学校、政策可以平衡好这个关系。

还有一点就是只知道题海战术，机械化刷题的孩子。刷了很多的题，却不能从题海中总结出一个好的学习习惯。要知道，对于学习来说，学习习惯和学习方是很重要的。

原来孩子从1岁起就开始接触手机、平板等电子产品，平时吃饭已然养成，拿着平板一边玩一边吃饭，不然就哭闹、撒泼、不肯吃饭的坏习惯，且睡前也养成了，晚上睡觉前一定要看完一集动画片才肯睡觉。

对此，我们组织家中长辈召开家庭会议，要求每一个人从改变家庭教育理念、改进沟通方式、改善说话技巧出发，学习平心静气对待孩子的“异议”，学习用巧妙的语言让孩子“信服”而不是“降服”，在潜移默化中引导孩子增强规则意识，养成良好习惯。同时，作为父母，我们主动增加陪伴孩子的时间，增加亲子活动，每天保证时间倾听他的喜怒哀乐，时刻让孩子感受到被理解、被关注、被支持。同时降低对孩子学习的期望和要求，减轻孩子学习压力，让他更好适应学校生活。

因此，家长的忽视成了孩子未来生活的障碍，孩子的学习没有良好的自律习惯，不能按时完成老师布置的课外作业和任务。

优良性格是从小在耳濡目染、亲身实践和体验的生活环境中养成，需要长期的积极影响和耐心诱导，既不靠说教，也不能指望一蹴而就，立竿见影。性格不是教好的，而是养成的，孩子的不良性格和习惯越“数落”越坏。