实际上还是学习方法、学习策略和学习思路的问题。学好英语确实需要慢工出细活，但是考好英语，完全可以突击，而且必须突击。从这条提问的细节上看，目的还是为了能够考好分数，所以学习的策略就要以提分为主。??两极分化日益明显，导致不同心理状态。高一一年下来，学生群体在知识掌握程度方面已较明显的分出层次，即所谓优生和差生。对优生来说，他们的积极心理得到一步步发展，如兴趣上升为乐趣，好奇转化为求知欲和探索欲。他们充满自信，学习已成为自觉的行为，并不断从中得到成功的心理体验。另一部分学生在一年学习中（尤其是在考试中）屡遭挫折，对学习的灰心，自卑甚至害怕等心态已渐渐固化，出现兴趣转移，偏科等倾向。学习成绩进一步下跌，自信心进一步被冲击，造成恶性循环。对中等水平的学生来说，学习热情不高，学习目的仅希望在会考中获得通过，处于一种淡漠的被动状态。

2021年家庭教育指导师证，而实际上，我国的家庭教育指导师还处于起步阶段。随着每个家庭和对孩子教育的日渐重视，家庭教育指导师缺口极大，家庭教育指导师将成为未来三十年的职业。开展家庭教育课程需要什么条件？1.专业系统的家庭教育系列课程；2.成套落地的开展模式与招生模式；3.一名的家庭教育指导师讲师；行业权威证书详情加留留老师在线联系方式咨询报名！家庭教育指导师证各行各业都需要它上岗，具备就业机会大，升职加薪大有用途，正规联网可查，费用低，可分期，报名、培训、考试一体，留留老师助您轻松考取！

1.教育本质上是充满科学、艺术和爱的工作，最主要的是需要很高的专业性。因此，学校方面需要从预防、矫正、发展三个层次来指导家庭教育，预防和发展是较高水平的家庭教育指导阶段，既是防患于未然，也是追求更高教育品质的体现。学校需要针对不同家庭分级分类指导，做到精准对接，高度匹配。学校也可以从这三个维度设计课程，鼓励家长参与学习，以学习坊和沙龙的形式分享家庭教育的心得，建立以学习主题为单位的家庭社团，以社群形式拓展学习。

2.市院第七检察部主任杨丽娜从家庭教育理念、家庭教育方式及《家庭教育促进》等相关规定，向家长宣讲“依带娃”的重大意义和重要内容等，引导家长深刻反思、积极践行，履行好家长的家庭教育责任，形成良好的家风，让孩子健康成长。

3.好的家庭教育，既能在孩子小时候给他无微不至的爱和安全感，在成长过程耐心培养孩子，又能在孩子逐渐长大的过程中，及时撒手，让孩子自己走。孩子在成长，父母也要成长，不合时宜的教育方式，只会成为孩子的束缚，顺应孩子成长的教育，才是孩子最大的福气。

4.孩子们，尤其是青春期的孩子，往往体验不到家长们的这份苦心，这也是家长们与青春期的孩子相处时更常感到无可奈何的原因。

5.在当今社会下，科技高速发展、疫情带来多种不确定性、教育不断改革，孩子们面对的未来永远超出我们的想象。家庭教育要怎样成为孩子强有力的支持?一千个家庭有一千种家庭教育，到底什么更适合你的家?家庭教育分论坛为你展示中国家庭、家庭、以及海外华裔家庭不一样的理念与做，帮助父母和家庭探寻最适合自己与孩子的家庭教育。论坛通过父母访谈、专家讨论、教育从业者分享等形式，探讨家庭教育与学校教育之间的关系，情绪管理对孩子影响，以及在科技时代下，家庭教育应如何处理孩子在科技产品使用上产生的矛盾。

“目前家庭教育中面临的最大问题，是父母或监护人未正确履行家庭监护职责导致未成年人受到侵害或者侵害他人时，如何追究家长的律责任。按照草案目前的规定，公检可以训诫、责令家长接受家庭教育指导。但草案中存在的最大问题是，如果相关部门作出责令决定但父母或其他监护人依然不履行家庭教育职责，拒绝接受指导，律并没有规定后续措施，责任出现了断裂，对拒不接受家庭教育指导服务的父母没有任何办，导致家庭教育指导没有任何权威、强制力，会在实践中造成困局。”苑宁宁说。

再次，家长应该反思，这是对孩子规则意识的缺乏。可能是之前的家庭教育没有明确告诉孩子什么是允许的，什么是不允许的，对违反规则的行为也没有严厉的惩罚。结果，孩子的规则意识还没有建立起来。

《促进》明确了家庭教育的主体责任在父母身上，若不尽职将承担相应律责任，并明确了家庭教育的定义和内容：“本所称家庭教育，是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。”这就为家庭教育正本清源，让家庭教育摆脱了作为学校教育附庸的地位。