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济宁任城小孩叛逆期改造所在哪如何是好
时间:2024-06-27 02:57:35来源:地方日报

家庭教育,是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日,婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。随着政策法规的推进,目前妇联、教育部在加紧落实家校共育,教育行业工作者、学校领导、教师骨干、家委会成员、孩子家长,都有必要系统学习提升科学的家庭教育方法。

家长(覃国茂):我孩子在家很少做作业,即使有时在做都是喜欢边看电视边写作业,就像校长说的,在校学了五天,回家两天就忘了家长(袁再超):我们家长一天在家的时间太少了,根本没时间管理孩子学习,全靠在学校学习,我期望学习教师给我们孩子补补课。家长(郑朝江)我的孩子虽然有自觉性,但学习成绩还不够梦想

教育不是哪一个部门、哪几个人的事,在助力下一代健康成长方面,政府应该担负责任,如组织开展对学生周末活动需求的专题调研,制定丰富学生周末生活的工作方案,但家庭教育不能冷眼旁观,同样重任在肩。善于学习,与孩子共同成长,是一种现实要求,更是时代对所有家长提出的教育命题。

孩子对于很多家庭来说,不仅仅只是一个简单的家庭成员的存在,其还是一个家庭对未来的希望载体,也是一个家庭对爱的诠释表达。可在现在的教育体制下,很多孩子都不可避免的出现了厌学的情况,让家长们都为之头疼。那么厌学怎么办,是该实施棍棒教育让孩子幡然悔悟,还是任其发展顺其自然呢?

甘肃省兰州市城关区耿家庄小学校长赵永忠认为,《促进法》和“双减”政策,都指向学生的发展权,指向立德树人这个根本。“‘双减’后孩子和家长的负担的确减轻了。《促进法》的制定,使家庭教育有了法律政策和行为依据,但真正落实还需要各方面协同,任重道远。”

成绩上不去,有很多因素。比如孩子学习兴趣不浓,学习自觉性不强,家长的监督没有到位,学习方没有掌握好,还没有适应等等。不管是什么原因我想作为家长和老师都不能轻易地放弃,否则就是对孩子的不负责任。

家长可以在接小朋友放学的时候和孩子聊一聊幼儿园中发生的一些事情,避免孩子出现一些问题而家长不能够及时的知道。

家长的心情可以理解,但是爱唠叨的习惯还是要改的,学习最忌急,囫囵吞枣的学习最不可取,不仅地基打不牢,孩子还会产生厌学心理。

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