如果学生家长对老师保持尊重并且时刻提醒学生们对老师保持尊重，那么孩子就会在家长的影响下尊重老师，自觉地遵守老师所制定的规矩，从而更好的完成上课，更好的学到知识。家长们需要让学生们明白学习的重要性，学习不是给家长学，也不是给老师学，而是给自己学。高超自己也是一位母亲，她知道家庭教育对孩子的一生影响很大。“家长要教孩子怎么做人，学习生活常识、行为习惯、文明礼仪等，而在孤儿学校，这些工作都需要老师来完成。”这些内容也被高超融入了思政课和少先队工作中。“我们肩负着这样的责任，把爱的教育带给每一个学生，不放弃任何一个孩子。我们只有把责任尽到了，孩子们以后才能成为自食其力、对社会有贡献的人。”

大家知道，面对如今竞争愈发激烈的社会，不仅职场内卷，就连对孩子的教育上也加入了内卷的“行业”。不少家长选择在暑假中通过校外培训的方式，让孩子继续投入学习中去。他们给孩子报了各种各样的培训班：比如奥数，钢琴，绘画，各科目的课外辅导以及下学期课程预习等等；他们希望自己的孩子通过这些培训班能够提升自己的竞争力和综合素质，以至于不在这个竞争激烈的社会中只能选择“躺平”。

1.我所慨叹的，是无论有没有补习班，更多的人将注意力放在了补习目的上，获得好分数，好工作，而不是朴素的“珍惜学习机会”学习理念。

2.对孩子来说，学习阶段最重要的是提升自己，享受学习的过程，养成良好的学习习惯，而不是单单被学习成绩所束缚，变得逃避学习，甚至讨厌学习，彻底丧失学习的兴趣。

3.其次，孩子明明很努力，可成绩还是不理想。这是需要我们家长要多关爱孩子，学习是个循序渐进的过程，一口不能吃个大胖子。只要孩子的态度端正，加上我们家长和老师在帮助孩子找到适合他的学习方，成绩会慢慢地提高的！

4.学习态度是指学生对学习的看和情绪以及决定其行为倾向的心理态度。学习观是学生对学习目的和意义的看。对于学习的情绪，即学习活动中的情绪状态和情绪体验，如喜欢或不喜欢、高兴或不安等。行为导向是指人们打算如何学习以及如何实现学习目标。在学习态度的三个因素中，情感因素是核心，起着决定性的作用。

5.本月30号有一个户外亲子阅读安心行活动，我们会带着孩子一起走访聋哑儿学校，为他们送上书本和希望，同时，在活动中父母可以高效陪伴自己的孩子，学习如何提高孩子的阅读能力，安抚孩子的情绪。还有专业的家庭教育心理学老师现场解答家庭教养中的难题，研究表明，阅读可以提高我们的创造力，还可以改造我们的大脑，如果我们想让我们的孩子爱上阅读，学会珍惜当下所拥有人和事，可以了解一下我们5月30日的户外亲子阅读爱心行。

最后一点则是外界的干扰让孩子无专心于学习，很多孩子会查学习资料为借口要求家长给他们使用手机、电脑等设备，不少家长对此表示担心。但是科大讯飞AI学习机X2Pro就可以让家长完全放心，因为这款AI学习工具内容纯净，不带有任何与学习无关的娱乐或游戏内容，此外，家长还能一键开启守护模式，可以远程管理孩子对于学习机的使用时长，了解孩子当日的学习境况。

通过体态概况、基础测试等项目，家长不仅了解孩子的身体情况。在老师的解读下，还能对孩子后期的学习有目标规划。

3.坚守净化生活。加强道德修养，追求积极向上的生活情趣，八小时内注重用学习充实自我，八小时外注重朋友圈交往。不因个人工作或生活上的困难向单位和领导提任何要求，自觉抵制他人各种带有目的性的关照和帮助，做到不为名、权、利所诱惑。