笔者认为，无论是幼儿园还是老师的调查，家长都应该从中教会孩子诚信。经济条件优越的家长，也要教会孩子不炫富不攀比。普通家庭的孩子，家长也要鼓励和帮助孩子培养自信心，这才是能够带给孩子最好的教育。许多家长认为学校是决定孩子学业成绩的最关键因素。事实上，学习成绩不好，学习成绩差对家长来说是一个大问题。原因是什么，关键是什么？家长在教育过程中对错误行为和方式的无意识会导致各种心理问题，直接影响儿童的学习效果。

然而，在过去的这些年，家庭教育一度被认为是学校教育的附属或延伸。家庭教育围着学校教育转，本应由学校主导的知识教育反倒成为家庭教育的核心。一些父母对家庭教育的认知存在误区，他们“重智轻德”“以分数论成功”……却忽略了教育的根本任务是立德树人，最重要的应当是教育孩子成为一个健康的人。孩子的思想、人格、性格、习惯、修养等等，这一些才是家长应该关注的重点。

家长的愿望是让孩子好好学习，而孩子的愿望则是摆脱家长的束缚，双方的目标是矛盾的，这就是很多家长觉得孩子管教不了的真实原因。

对于孩子在外和在家时，表现完全不同的现象，家长们总结了三个字:“两！面！派！”，可是孩子为什么小小年纪就有两副面孔了？这有很大原因是家长的内部教育出现了问题。那么，这样孩子的父母。到底是哪里没有做好呢？

关于家庭教育，很多人认为自己不是问题，父母肯定都爱自己的孩子。可我想说的是，有很多实例告诉我们，家庭健全不等于健全的家庭教育。

找到孩子的闪光点，多予以赞扬和肯定，树立孩子的自信心，如果孩子开始有厌学的现象，那么家长和老师都要做到，及时肯定孩子的闪光点，肯定和表扬，满足孩子的自尊心的需求，面对学习差的孩子成长，家长绝不能一棒子打死，更不能讽刺挖苦孩子，要本着教育、细心、耐心地做厌学孩子的思想工作，循循善诱地引导孩子，坚持不懈地激励孩子，客观公正、立足将来地评价孩子，大部分厌学孩子是会改变的。