其实很多问题本质是类似的，想通一个问题可以解决大部分家长的焦虑。孩子是孩子，孩子有他自己的人生，父母不能代替孩子活一辈子，父母不要把孩子看成自己的附属品，俗话说，儿孙只有儿孙福。对待孩子教育要“无欲无求”，不想清这一点，父母永远会焦虑。当孩子上幼儿园之后，从过去可以随时回到亲人怀抱的习惯，突然变成一整天都看不到家人的新状态，这样巨大的变化，会造成极大的心理压力，分离就会产生焦虑。所以，分离焦虑是非常正常和普遍的。这个焦虑也不仅仅出现在孩子身上，孩子和家长都可能引起不安，大部分孩子会慢慢调节适应。焦虑情绪会传染，如果家长在孩子面前太担心，孩子可能更难安心，这也是建议家长自己先放松再去处理的原因。

一是经济上的大山。村民们无通过降低生活要求，继续从土地上讨生活，那实在是太辛苦太不划算。因此，家家户户基本上父母双双在外打工，以挣出全家的用度。老人在家照顾孙辈。没有老人的，孩子会被寄养在亲朋家里。有一户人家，原本应是四世同堂，现在一世在外，于是三世同堂。最小的一辈，长为男，下面两个妹妹，再下面一对双胞胎弟弟，爷爷奶奶照看，曾祖父母尚在。自留地里的产出作为全家吃菜的来源。爷爷深切地体会到文化的重要性，但对孙辈的学习无能为力。这些孩子是极度缺乏父母陪伴的。为了生存下去，父爱母爱是奢侈品，只能通过手机通话和春节父母返家，聊胜于无了。

为了落实普任务，提高全体员工的律规知识，通过学习律规，提高物业企业服务水平，柳州市中房物业、苏灵物业两企业领导充分认识学习律规的重要性，要求中层人员要学习，普通员工也要学习。为此，邀请区内粟勤生教授作《民典》《广西壮族自治区物业管理条例》理解和运用培训课。此次培训活动共有员工191人参加。

央视主持人张泉灵曾说：“现在所有的学科想要拿高分，越来越依赖于孩子的阅读理解能力、分析能力、思辨能力，而这些能力都要依赖于语文的学习。”其实在我高中阶段，班主任也给我们强调过语文的重要性，讲述现在其他的学科其实是“语文+”的学习，只有在语文的基础上其他学科才会发展的更好。

学习的目的在于运用。领导干部加强学习，根本目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。“空谈误国，实干兴邦”，说的就是反对学习和工作中的“纸上谈兵”。读书是学习，运用也是学习，并且是更深层次的学习。领导干部要发扬理论联系实际的学风，拜人民为师，沉下心来学，带着问题学，做到持之以恒，以学致用、用以促学。

在选择寄宿考研之前我们要搞清楚，报班的目的是什么，是为了省钱吗？当然不是。报寄宿考研的目的是为了帮助自己考上研究生，给自己找一个适合学习的环境，不受外界打扰，把所有的时间都用在学习上。