我想作为家长，首先，要重视对子女的教育与管理，要知道学校教育和家庭教育是相辅相成的。其次，要及时了解孩子的学习情况、情绪变化，要与学校多联系。时间上，学期初、学期中、学期末是关键，这些时间段孩子最容易暴露出种种问题。第三，家长也要改进教育孩子的方法，动些脑筋想些办法，可以学习其它家长的一些做法，也可以请教老师、上网寻求帮助。父母或者其他监护人在家庭教育中应承担怎样的责任呢？法律对此作出明确规定。郭林茂介绍：“父母的监护责任主要是要树立正确的家庭教育理念；与中小学校、幼儿园婴幼儿照护服务机构、社区密切配合，积极参加家庭教育指导和实践活动；父母分居或者离异，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或者怠于履行；依法委托他人照护未成年人，应当定期了解未成年人学习、生活情况和心理状况，与被委托人共同履行家庭教育责任。”

三，行为干预。多动症的孩子会调皮捣蛋，尤其是正在上学的孩子，破坏课堂气氛是少不了的。那么家长还要对孩子进行行为干预，不能听之任之或放任不管。以关爱性指导为主，耐心教导孩子去某件事，养成良好的行为习惯。可以适度体罚，但不能暴力打骂孩子。

家庭和幼儿园可以引导幼儿尝试用数学的方解决日常生活中的问题，帮助幼儿全面发展学习能力，培养良好的学习习惯，以此来帮助孩子做好学习准备。

为什么这样说，这是因为现在的家庭，大部分的家庭都讲究独生子女。所以，对孩子也是娇惯的不得了。其实，家长这样的做是错误的，孩子会养成坏习惯。

作家长的，还要尊重孩子的学习习惯。只要自己孩子的学习习惯没有不良之处，家长就不要随意干涉，最好任其自然。比如，几点起床、几点睡觉，由孩子自我把握；学什么、怎么学，由孩子自我安排。

古今中外有所建树者，无一不具有良好的习惯，孩子要想获得好成绩，前提条件就是有主动学习的意识，但是主动学习的习惯对于多数孩子来讲都是有难度的，因为孩子的要性不强，家长家长的严格管控，让孩子的想就是：是爸爸妈妈要求我学习的。