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北京顺义经过特训学校的孩子怎么办
时间:2024-06-27 04:50:07来源:地方日报

2.中华人民共和国家庭教育促进法所称家庭教育,是指(父母)或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。然而,学校教育离不开家庭教育,我们的工作需要您的大力支持与配合。可是,有些家长的做法却使我们的工作趋于被动,对此,我们有些建议与您磋商:

《意见》指出,家庭教育指导内容包括但不限于以下7个方面:一是教育未成年人的父母或者其他监护人培养未成年人律素养,提高守意识和自我保护能力;二是帮助未成年人的父母或者其他监护人强化监护意识,履行家庭教育主体责任;三是帮助未成年人的父母或者其他监护人培养未成年人良好道德行为习惯,树立正确价值观;四是教导未成年人的父母或者其他监护人对未成年人采取有效的沟通方式;五是引导未成年人的父母或者其他监护人改变不当教育方式;六是指导未成年人的父母或者其他监护人重塑良好家庭关系,营造和谐家庭氛围;七是协助未成年人的父母或者其他监护人加强对未成年人的心理辅导,促进未成年人健全人格的养成。

1.大家好,我是莲心心理创始人郭晓菲!2021年10月23日全国人大通过《家庭教育促进》,这是中国家庭教育事业的里程碑,也是一个历史的新起点。我相信在座的每一位都是出于对家庭教育事业的重视与热爱才来到这里的。每个家长都爱孩子,但许多人觉察不到自己的教育方哪里出现了问题,这就需要有专业的老师给予正确的引导。《家庭教育促进》第三十九条规定:中小学校、幼儿园应当将家庭教育指导服务纳入工作计划。我就是这样一名家庭教育指导员,我的报告主题是《解救受困的青春》。

2.前不久通过的《中华人民共和国国家家庭教育促进》将于2022年1月1日起实施,律明确规定,未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家从立的高度来规范和引导家庭教育,足以说明家庭教育的重要性和国家对家庭教育的高度重视。而父母作为家庭教育的主体其认知水平和能力素养对于孩子的教育具有决定性的作用。

3.家庭教育、学校教育及社会教育构成了教育的有机整体。家长和学校各司其职,“双减”策让家长的角色回归,我可以全身心地陪伴孩子的成长,感谢国家和学校,让教育回归了本质。

4.孩子的成长需要父母耐心的陪伴,父母的成长也需要有人耐心的陪伴,家庭教育指导师帮助父母解决家庭教育中遇到的烦恼,让父母和孩子共同成长。

5.真正能够刻在孩子骨子里的教育,是来自于父母的言传身教,绝不是补习班听过的几节课。在家庭教育上偷懒,永远别希望通过其他的补习班或者名师的辅导能弥补。

从自身的角度去考虑孩子的教育规划,家庭教育中做好孩子的健康发展、全面发展、高质量发展,以此作为始终不变的目标。

二、完善家校共建平台。以韩城市家庭教育指导中心为核心,进一步提升8个乡镇教育组家长学校建设水平,不断拓展家庭教育站点在学校的覆盖面,构建覆盖基层园校的家庭教育网络。与全市20余个居民社区合作共建社区家长学校,积极推进家庭教育进社区,促进家庭教育向社会普及。开通韩城市家庭教育指导中心“韩城家教”微信公众号,积极开展网上家庭教育活动10余次,推进家校共建平台更完善,更立体。

C.儿童福利机构、未成年人救助保护机构,要对本机构安排的寄养家庭、接受救助保护的未成年人的监护人提供家庭教育指导

因此,想要让孩子有良好的品行,家庭教育才是关键!积极进取,有良好生活习惯的父母养育出来的孩子,大多数都是热爱学习,能够合理安排自己时间的能自律的孩子。父母在教育上会省很多心,所以当我们百思不得其解孩子为什么有那么多坏毛病时,先好好检讨一下自己,也许就会找到根源所在!

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