频繁使用手机的儿童，会损害他们的大脑神经。由于儿童脑神经与成人不同，他们抗辐射损伤的能力较弱，常常使用手机，会对儿童的智力发展造成一定的损害，因此家长一定要严格控制孩子玩手机的时间，千万不能让孩子沉迷于手机或者电子产品。很多家长反映说孩子沉迷游戏不能自拔，仔细想想，当我们把所有矛头都怪罪到某一款游戏上时，作为家长，有没有想过自己的责任呢?

3、一学习，亲子关系就恶化。一写作业就鸡飞狗跳的家庭，孩子的心就受伤了。这类孩子不但不会爱上学习，而亲子关系遭到破坏，这对孩子来讲才是最痛的，所以，爱上学习，对这类孩子来讲，是绝缘的，他的潜意识都在排斥学习，其实他真正要排斥的不是学习，而是学习带来跟父母关系恶化带来的痛，那份痛让孩子无承受，所以只要不提学习啥都行。

1.接到女儿班主任打来的电话，说女儿在上课的时候，总是走神，注意力不集中，学习成绩也是从班上的前几十名，变成了班上倒数的十几名，老师让我关心关心孩子的学习。

2.相信大部分的家长都会问这样的问题：“怎么知道孩子适不适合学习舞蹈呢？”今天，小编可以肯定的告诉大家，真正的决定因素，是孩子是不是喜欢舞蹈，有没有兴趣！所以，想让孩子学习舞蹈的家长，首先要做的就是引导孩子爱上舞蹈。那么问题来了，怎么引导孩子爱上舞蹈呢？

3.提起阅读，每个家长都知道阅读的重要性，可是怎么让孩子爱上阅读呢？怎么培养孩子的阅读习惯？怎么提高孩子的语文水平？怎么选书？为什么要重视读经典？.....

4.这也是我们一直在表达的一个观点：让孩子爱上科学和人文非常重要，这类科学玩具能够让孩子产生探索的兴趣，是一个非常好的方式。

5.良好的师生关系有利于孩子获得较好的学习成绩，有利于孩子适应学校生活。家长应引导孩子客观地看待老师，促进孩子心理健康成长。

当然如果要把层次再拔高点，我个人认为，学习古诗词更重要的目的是在于对中国传统文学的传承。当代很多家庭的孩子都很注重语的语感培养，却忽视了中文的学习能力，导致很多孩子对中国传统文化的学习都是浮于表面，中文表达能力也是日渐匮乏。

关于教育，孔子曾说：“少年若天性，习惯如自然。”叶圣陶说：“往简单的方面说教育就是培养好习惯。”洛克说：“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。”这些中外教育名家的话无不体现了一种教育思想，那就是养成教育。而魏书生的教育思想与他们不谋而合，那就是培养学生自我教育、自我学习，养成良好的学习习惯、生活习惯和道德情操。叶圣陶老先生说“教是为了不教”，因此，身为老师，最重要的是教给学生学习的方，培养学生的自我学习能力，当自我学习形成习惯，自然就达到了不用教的目的。

导读：邻居家宝宝送幼儿园了，可以说是千挑万选，他们一家人经过了很长时间的考察，才给孩子选择了现在这家幼儿园。有人会说，幼儿园也就是哄宝宝玩耍的地方，差不多就可以。但是有的家长认为幼儿园是孩子学习的起跑线，不能让宝宝输，会送孩子去一些高档的幼儿园。因为高档幼儿园环境好，有利于宝宝的成长，老师的水平也很高，将来以后孩子正式上小学的时候，学习内容也能掌握得更好。