“怎样才能让孩子爱上学习？”“怎样才能和孩子构建良好的亲子关系，助推孩子成长？”“要双减了，我们应当怎么办？”随着教育改革的深入发展，越来越多的家长朋友们关注孩子的学习和生活并产生了焦虑的情绪。归结起来，这些产生焦虑的问题直接指向了如何进行家庭教育的问题。鲁道红老师从事家庭教育行业多年，在全国上百座城市巡回演讲近千场，帮助了无数个家庭解决亲子关系问题，指导了很多孩子走出学习误区，从而爱上学习。他讲课风趣幽默，落地实用，深受家长好评，孩子喜欢。

但是大家进行线上学习，学习时间就相对来说空闲一点，而且线上教学的进度一般要比线下教学的进度慢，这样大家就可以有时间去学习自己的劣势学科，从而可以趁机实现逆袭。

为了提高学生的表现，私立学校会聘请名师，而且教学进度相对较快，这对学生来说是一个不小的挑战，学习压力也会更大。相比之下，公立学校将更加注重学生德、智、体、艺、劳的全面发展。学习压力越小，快乐指数自然越高，这对孩子们的身心健康都有帮助。

无论教室授课还是网络直播授课，学生的学习进度肯定有快有慢，这些是学生个体差异所决定的，在线教学教师无像在教室那样安排两三个学生坐在一起学习开展小组合作学习，腾讯会议在线分组功能需要收费才能使用。应对这种现状，教师最可行的操作首先是提前预设不同水平的学习起点和学习终点，设计不同层次的教学内容；其次，可以安排学生两两结对子开展互帮互助类学习，学生之间的互相监督比起教师一对一去抓来得更容易、有效。如：在设计《函数的妙用（神奇的填充柄）》这一课，我利用Excel工作表设计了三个进阶内容，做的快的同学可以接着完成后面的任务，学生一开始只能看到一个任务内容，需要往下拖动窗口才能看到下面的内容。

加强与父母的沟通。随着家长和老师的密切配合，任何孩子的发展都会有更好的效果。如何帮助学生克服厌学？厌学教育学校认为只要老师经常与家长沟通，与需要改进的孩子沟通，并讨论采取的措施。教师和家长不仅需要耐心、细心，还需要长期的努力。在重复的过程中，努力可能不会有明显的结果，但至少不会让他落后。只要他们不落后，仍然有希望。教师和家长应注意批评的方式，让孩子在进步时感受到成功的喜悦。学生的承受能力远不如成年人，但作为成年教师和家长，在批评学生时，要注意场合，注重激励，少用批评。及时肯定和表扬学生学习的任何进步，让孩子尝到成功的喜悦，克服学生的厌学心理。

让孩子知道编程的学习永远不会结束。在这个领域，技术的更新速度非常快。在过去的10年间，很多发展方式和编程语言都被宣布为过时。孩子不断学习，吸收新知识，更新自己的知识储备，自己的技能不落后于时代。