一：上学能够改变未来，这样的孩子，如果他一辈子走不出来，失去父母后就少了经济来源，没有学历，这一辈子会过的很惨很惨很惨。最主要的焦虑其实都是我们成年人自己的焦虑，转嫁到了孩子身上。我们没有办法去改变别的社会问题，但是在孩子的教育问题上却能有所作为，时代的焦虑也就集中体现为教育的焦虑问题了。

语组梁幸愉老师和李文灏老师因疫情不能返校，年级采取科组老师代课，以及利用班级钉钉群直播上课的方式保证学生的上课进度及效果。各班班主任也创建居家学习群，安抚因疫情不能返校的学生，给他们鼓励，并且分享居家学习照片。

还有就是建议大家加一些备考群，有了备考计划，一个人备考也会懈怠，加备考群和大家一起学习，交流经验，获得最新消息尤其一些在职考生，周围没有人备考，连哪些条修改了都不知道。还可以看一下别人的进度，一起在群里打卡学习，这样自己就不会松懈，不会效率太低，看到群里一起开始的考生，别人每天学多少，自己才学多少，这样就会紧张，不敢松懈。

暑假到了，家长们的烦恼也来了。小孩子的家长们，要烦恼如何度过这折磨人的两个月，而大孩子的家长们，要烦恼如何让成绩不够好的孩子，在这两个月的时间里，弥补孩子落后的学习进度。

青少年开放日活动为孩子和家长准备了满满的“人生”干货：语学习进度评估、日常语言应用测试，以及专业投资理财知识、财富模拟人生游戏等实践活动，开放日这里都应有尽有。

无疑，只要有分数存在，有中、高考存在，就会有父母鸡娃。身处在社会的洪流，我们比谁都清楚高学历的重要性。好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教师所以我们一边抓着孩子“语数”的成绩不放手，一边又嚷着孩子开始大力学习钢琴、编程、舞蹈......培养各种加分兴趣，深怕落后。好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教师但是套用北京理工大学教育研究院杨东平教授的一句话：教育其实是一场马拉松，孩子起点早一点、晚一点，快一点、慢一点，有什么关系？好教师好教师好教师好教师好教师好教师好教师无论是增加美育科目，还是参民学校转型，势必都会给一部分家长、孩子带来冲突。但是整体来说，我们正在变好的路上。