该项目为学生提供研究广泛的教育问题，为学生提供清晰的教育政策和实践的性质和意义。毕业生职业教育机会广泛，包括课堂教学、教育领导和管理、行政管理和政策制定等职位。该项目的一个主要特点是，学生可以选择一系列可选模块进行学习，从而利用他自己的专业和个人以及学术和理论兴趣。最后是学习习惯的培养。提前培养孩子预习第二天的知识，和孩子一块儿猜一猜老师第二天会讲什么，和孩子一块比赛语文组词，数学比拼一些数字游戏。锻炼孩子的同时，也让孩子爱上学习。空余时间会让孩子在家当小老师，父母做学生。锻炼孩子的语言表达能力，也提升了孩子的自信。

心态：考研考的不仅仅是你对知识的掌握程度还有心态，无论坚持的过程有多艰难，但是你记住不到最后一刻结果永远没有确定。纵有疾风起，人生不言弃！大家在考研过程中也不要在意其他人的进度，不要焦虑你学的慢或者学不会什么的，每个人学习方式都不一样接受程度都不一样，别人进度快不代表你就学的不好，你只需要按照自己的节奏慢慢来就好，最后得到的结果一定不会差。大家也可以找个一起考研的室友或者朋友相互监督，学累了就放松一下，一起出去走走吃个饭，想放弃了就互相打气，有人陪你一起会让你的考研过程变得更加轻松有趣

1.2、通过钉钉相关软件，引导学生通过自学、网上互动等方式，对学习内容进行有效预习，确保复学后不耽误学习进度。

2.数学：数学是很多同学的难题。数学出题思维太活跃，基础不太扎实的同学可以跟武忠祥老师进行夯实基础，抓住每一个知识点反复琢磨。基础好一点的同学可以跟张宇老师的课进行拔高训练。9月份之前进行基础和拔高的课程学习，10月份开始就可以写模拟卷真题卷了。建议每天一套卷子，手不能生，保持做题的感觉。12月中旬开始整理自己的错题，反复做错题吃透知识点。数学不在于你做了多少题，而在于你掌握了多少知识点。我们在复习过程中也不要和别人去比进度，抓住自己的复习节奏。

3.正式授课过程中，从签到的情况来看，18级城乡规划班的同学都能做到按时上课，线上授课过程也比较顺利，并且通过课堂上的“随机点名”和“点名提问”来看，学生的学习积极性以及学习效率还是比较高的，并且在讲课过程中，学生可以通过“弹幕”或者是“评论”等形式提出问题，师生之间的交流和沟通也非常顺畅。“腾讯会议”是比较适合设计课的平台，授课中，按照学号请每位同学上台汇报方案及自己的进度，同学们通过共享屏幕向大家展示并介绍自己的方案，作为老师我也可以随时就方案中的问题即时地和同学们交流，基本上和线下教学效果相同。

4.经过三个月的刻苦学习,王雁很快掌握了独立操作的业务技能。但在实际工作中,王雁发现,每周一两百页发票累计成的成千上万个数据,需要在有限时间内进行分类汇总处理后做成报关单据。原有工作流程是落后的手工作业,其中的工作量可想而知,费事费力不说,还极容易出错。针对这种情况,王雁经过反复研究琢磨,自创一套编码汇总,把发票数据按编码录入电脑后,利用排列组合和函数公式只需要几秒钟就能自动计算汇总出准确结果,即使出现错误也能迅速对应查找问题。启用这种全新的工作方式后,原来需要耗时两天才能完成的工作,现在只需两个小时就能完成,而且把差错率降到最低。

5.Serena老师（学管）：最后还要十分感谢我的学管老师Serena，十分负责地跟进我的进度，并针对我的情况为我制定了详细的备考计划并十分耐心的解答我的问题针对我学习的情况提出很详细的建议。

好多学生对自己的学习没有规划，学习进度也不做任务，这着实让家长们操碎了心。线下教学对大部分学生来说，无疑是最好的学习方式，线下学习有老师进行直接的指导，还有一起备考的同学们，学习的紧张度和学习效果比居家学习好很多。

第二天睡醒后压根没有精神，玩家只觉得昨晚的梦实在太过真实和可怕，如若让他选，他宁愿熘其他监管三分钟，都不愿意面对数学老师三十秒，同时这个梦境也揭秘了他心中的一个难以释怀的点儿，这个点是学习压力过大。

我想告诉大家的是考研考的其实就是心态，一个好的心态能让你事半功倍。由于今年疫情的影响，可能很多21届考研的小伙伴不能到学校图书馆或自习室复习，在家复习就更要注重学习的效率，不需要每天学习到很晚很晚，只要对自己的学习进度有准确的把控，分配好各科的时间，按照自己的节奏一步一步的来就可以了。引用唐迟老师的一句话就是“慢慢来比较快”，只要坚持到最后，都能成功。最后，祝大家都能高分考上自己心仪的院校。