亲子营：家长与孩子心灵之间的碰撞，朝夕相处没有互动，孩子对家长缺乏崇拜，尊敬，理解，从新出发，让孩子重新审视“家”的观念。培训班里青春期孩子的家长最多。有的孩子叛逆，逐渐开始厌学，甚至长期辍学在家。其中有些学员的孩子已经被确诊患上精神疾病，并开始治疗。这些家长不知道面对被疾病困扰，敏感脆弱的孩子该怎么办。有些父母在孩子精神出现问题之后，自己也开始接受心理咨询。

在这里，有明星导师的视频录播课，生动有趣，有知识有引导有思考有方；有课程导师的直播答疑课，有问必答，有困难随时帮，还能监督完成进度；有热情满满的同学和伙伴线上小组讨论，互相分享灵感和想，互帮互助；有ICW全球发明大会和上海交通大学人工智能研究院的资源与脑库，发明创造的坚实后盾；有线上云全球知名企业；有青年报社媒体支持与报道......这就是举全村之力，为孩子们搭建真正优质互动的学习社区！

1.有人问考研的目的是什么，不外乎就是不满意自己的第一学历，想进一步提升自己，感觉本科学习的太过单薄想在研究生进一步深入学习，当然也有随大流来考研的等等。

2.团队建设也是分部重视的工作之一，由分部经理、主管为主导，引领各小队长创建分队群组、在各群组内营造互相竞争、并对落后分队或个人展开帮扶培训，培养小队长的管理能力，对小分队进行有效管理，包括队员面谈、参与早会宣讲等多渠道学习，往人才储备方向发展。每月固定的开展新员工座谈会、季度生日会、节假日高峰早餐、中午煲热食慰问等团队建设活动；了解员工心声，解决团队需求，促进员工沟通与交流，充分体现球队文化氛围。

3.所以，当家长发现孩子学习落后时，不要去打击孩子，而是要鼓励孩子。比如孩子练字，与其指着没写好的字要求孩子改正，不如指出写得好的字，跟孩子说：“这几个字写得真不错啊！最近进步很大。”这时孩子就很开心，再跟孩子说哪几个需要注意下，孩子也就比较容易接受。

4.学习者通过终端登录国开学习网，进入学习者空间，开展自主学习完成各项课程的学习任务。国开学习网强化了对学习者学习行为监控的功能，一方面方便记录学习者的真实学习行为，另一方面便于教师掌握学习者的学习进度，及时调整课程思教学活动。学习者为了解决工学矛盾的问题，利用工作之余的琐碎时间进行学习，学习行为记录显示已完成和未完成的学习任务，明确了学习者的课程学习进度，对学习者的自主学习有引导作用。教师根据教学活动中反映出学习者的学习进度和学习问题，及时调整教学方案，加强课程思教学活动的设置，引导学习者坚定正确的治思想。

5.高考时，我们哪个阶段该做什么，该学到哪里，各科的时间改如何进行分配，都有老师可以带领我们，指导教师我们，监督管理我们。老师经常举行测验，能及时了解社会我们国家对于这样一个重要知识点是否能够掌握和掌握到了没有什么不同程度，帮助提高我们不能及时掌握复习进度，对自己工作能力有清醒认识。而考研如盲人摸象，没人告诉你该怎么复习，什么时间你要干什么事。你必须经过不断反思自己的学习生活状态，调整企业学习方式方，结合前人经验，靠自己啃完考研必看的那些书，必做的就是那些题

构建数字化教学新模式，有效突破课程建设难点。针对“形势与策”课程学生数量大、授课学期长、内容更新快、教学过程管理复杂等难点，积极推进教育信息化、教育资源数字化建设，自主开发“思正学堂”教育教学管理平台和短视频学习小程序，构建“线上+线下”混合式教学模式，所有授课教师、学生和班级实现线上“数字教学”，与线下教学进度和管理要求协调推进，为课程教学质量提升提供一体化解决方案。目前，该平台在线学生累积近1万名，上线班级累积150个，上线课程达100个，学生提交作业近1.5万份，累积在线学习时长达11.2万余小时。

疫情期间多数同学的作息节律比较随意。因为每天都“捂”在家中，日程安排显得松散，投入学习的时间和效率会打折扣，学习的目标和进度也会变得模煳和拖延。在即将复学阶段，要严格按照学校的作息时间表调整好个人作息，保持规律睡眠，统筹好时间，按时完成各项学习任务，注意劳逸结合，以确保复课后能有饱满的精神状态，更好地迎接返校复学的生活。

进度相对落后一些的同学也不要太心急，饭得一口一口吃，知识更得一点一点学，我们可以“姗姗来迟”，但不能“囫囵吞枣”。