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有军事化学校小学有方法吗
时间:2024-06-27 03:45:42来源:地方日报

同道理,孩子说什么都被我们否定、批判,有时候再听我们讲大道理,时间长了孩子也是不愿理我们的。这就不是我们想要的结果,对吗?等孩子到了上学的年纪之后,家长们最为关心的就是孩子的读书问题,每一位家长都希望能够尽自己最大的努力来让孩子获得更好的教育资源。而在家长们之间,也经常会谈论到出国读书的问题,因为在家长们看来这样能够让孩子获得更好的个人发展。

有利于预防和治疗孩子的“厌学症”。细究孩子厌学的原因,主要是学习成绩不好,没面子,没信心。初中孩子,大多表现欲比较强烈,考试成绩排名出来了。

1.另一方面,厌学情绪的产生也在于孩子本身,其中最主要的原因是失败的挫败感。越大的孩子自尊心越强,倘若成绩不好且一直受到批评,有些孩子就会产生的自卑,自卑心理会使他们丧失自信,担心学不好、考不好、怕责骂、怕失败,从而逐渐形成厌学情绪。这是孩子厌学的原因之一。

2.弄清楚孩子厌学的原因,制定适合孩子学习的方式方,与孩子及时沟通,安慰孩子不要在意别人的看,不要在在意别人对自己的评价。

3.轩轩三年级的时候,我们给轩轩报了很多课外班,一下子把轩轩对学习的热情给压塌了。作业不做,做了不交,交了有错也不改,我们不知道问题的原因在哪,只知道一有问题就揍。王老师对我们说:“可能孩子报班太多,厌学了,我们先停一下,放松心情,家里多鼓励,我在学校也表扬表扬他,先激发他对学习的积极性,相信轩轩很快就可以恢复到以前的学习状态的!”果不其然,在与王老师的共同努力之下,轩轩的学习态度越来越好,成绩也提高了不少!

4.孩子的厌学心理在各个阶段都有可能发生,原因也各有不同。当孩子说“不想上学”,表现出厌学时,我们家长应该尝试去理解其背后的原因。

5.其次是在读小学期间的这个年龄段,这个时候产生厌学情绪的孩子,很大一部分原因就可能同时来自自身、家长和学校。上到小学,学习任务开始加重空闲的娱乐时长减少,孩子们一时不能适应,在挣扎之中就会产生逆反心理,认为写作业做功课不值得,自己凭什么浪费享乐的时间。

家长在对待那些对学校产生了恐惧心理的孩子,应该尽快地想办法让其返回到学校中。即便是孩子哭闹、撤娇、耍赖,也绝不能妥协。与此同时,家长还应与老师多一些沟通,让老师也能从侧面给孩子以关爱,使孩子感到温暖。而在对待孩子的学习方面,不应施加太大的压力。在轻松的环境中学习,能使孩子把学习看做是一件愉快的事情,使之从害怕上学变为自觉主动地上学。在教育孩子的时候,表扬和鼓励应多于批评与责骂,也就是说,家长不要忽略孩子的任何一个进步,即便是孩子只取得了一点微不足道的成绩,也应给予表扬,使他树立自信心。指出孩子的不足之处和小毛病时,要尽量用温和的语气,使之容易接受,这样才能让孩子更好地学习和生活。

后来我又单独找到孩子。从他口中了解到厌学的原因:上课听不懂,作业不会做,母亲又只会指责和批评。其实,他自己也很想好好学习,就是静不下心来。于是我和小彬约定,每次上课都是向他提问,问题简单。作业也要及时做,会做的作业认真做好,不会的第二天老师会教你,但是要改掉不抽烟,不玩手机,不与吊儿郎当的人做朋友。而且我已经加到母亲的微信,每天晚上会向我汇报在家的表现,在家与父母好好沟通,你依然是我心中的好学生。他微笑着答应了。往后的每天都能看到他的点滴进步。母女关系也更和睦,成绩进步明显。学习结束后还获得了学校的“进步之星”奖状。

梦博士专家提醒:很多孩子都不喜欢上学,但是出现厌学、抗拒上学的情况却是少数,因此家长需要引起重视,主动了解孩子厌学的原因,只有这样才能对症下药。

在一些父母和孩子关系较疏远、冷淡的家庭中,孩子会感到被父母忽视。这样的孩子可能为吸引父母的关注而表现出问题行为,如不愿去上学、在学校中不遵守纪律、成绩不佳等。研究表明,不与父母一起生活的孩子(如主要由祖父母抚养的孩子、旁系亲友如姑姑姨妈等抚养的孩子)、非独生子女,均与厌学现象的形成原因有关。非独生子家庭孩子得到的关注会减少,孩子会感到失落、挫败,有情绪困扰,同时没有家长课后指导,也没有养成良好的学习习惯。

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