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宁德古田哪里有封闭叛逆孩子学校咋办
时间:2024-06-27 03:17:58来源:地方日报

“好学者不如善学者,善学者不如乐学者”,由此看来学习的最高境界就是在快乐中学习,因此,我们与其逼迫孩子去学习,不如让孩子玩够以后主动学习,这样孩子才能真正爱上学习,有利于培养孩子对学习的长期兴趣。兴趣是培养的,而不是强迫灌输的。在培养孩子阅读兴趣的过程中,家长扮演着重要的角色。与孩子共同成长,用实际行动影响孩子,让孩子爱上读书才是最好的方法!返回搜狐,查看更多

我想,每个孩子或多或少对于上学这事都会有些分离焦虑,尤其在最初的阶段。别说孩子有分离焦虑,很多的家长也会有的。瞧那些在幼儿园围栏上趴着偷窥园内情况的父母或爷爷奶奶们,你就知道有时候孩子的分离困难也与家长有关。

1.妈妈描述,孩子小学初中都成绩优秀,学习上很积极。但是今年上了高中之后,好像他总觉得自己名次考得不好,所以他很抵触上学,上学期考试前两周都没去学校。

2.举个例子,作为父母,自己很焦虑时,是否觉察到自己的焦虑,如何感受和应对焦虑。孩子在一旁哭闹时,作为父母,如何感受、理解和对待孩子的哭闹?是否会对孩子的情绪表达进行训练,让孩子适宜地表达情绪?

3.这时候,家长更应该让孩子坚持入园:一方面让孩子多接触幼儿园的环境,加深孩子和老师及其他小朋友的感情;另一方面家长和老师互相沟通,加强双向管理,较全面的对孩子加以帮助和管理,这样一来可以使孩子更快的适应幼儿园的集体生活,也可以缓解孩子的分离焦虑,更为之后的小学生活打下基础。

4.父母的言行会影响着孩子,曾经在一起的相处会成为孩子日后思念的来源,“你未长大,我就离开”是大家都不愿看见的

5.后来,同事也承认,孩子上学前光顾着鸡娃、上培训班,给孩子自由玩耍的时间太少。本来想让孩子赢在起跑线,结果却拉了孩子的后腿。

如果父母真的希望孩子爱上学习、爱上劳动、爱上生活,就不要劳动或学习去惩罚孩子。恰恰相反,要给孩子展示出学习、劳动的趣味、意义和价值。

有这样的父母:一旦孩子没有入选棒球队或者在全校演出里获得角色,他们就给学校打电话抱怨。如果孩子说他不喜欢跟他一起乘车上学的另外一个孩子,而父母没有让孩子学会如何容忍他人,却干脆亲自开车送孩子上学。如果父母常常遇到不快即刻出手,为孩子铺平道路。这些孩子直到青春期都没有体验过任何困苦,怎么学会适应不够完美的情况?

没有孩子喜欢上学,特别是当孩子第一次来到陌生的环境时,孩子往往会反抗,更不用说学习了。许多父母看到他们的孩子不愿上学,所以他们会用一些艰难的方式强迫孩子上学的方。那么,父母会迫使孩子学习什么危害呢?

出现这个情况的时候家长也着急孩子也着急,此时不能把原因归咎于孩子,“孩子没用啊”、“孩子就是笨啊”这些刺激孩子的话更是不能轻易地说出来,不仅会打击孩子的自信心,还会让孩子产生挫败感,导致孩子厌学。

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