课程进度和课程效率多多少少的都受到了影响，家长们也都希望能够占用暑假的一点时间来提高一下孩子们的学习成绩，以至于下学期来学校能够有扎实的基础，对于新知识也能更快的理解并且运用。为学生创设轻松愉悦的学习环境，并能对学生的学习进度给予及时的鼓励性评价，进而才能提升学生学习英语的兴趣，提高学生学习语言的交际能力，达到寓教于乐的效果。

很多父母愿意花时间帮孩子挑衣服、买食物，为他们报各种补习班，甚至将精力投放在为孩子的将来铺路的事情上，却不愿抽出一点时间陪孩子一起交流、散心。

小学一堂课的时间是四十分钟，很多孩子刚上学时做不到认真上完一节课，他们就开始做小动作或讲话，有的甚至会带来玩具玩起来。

我的孩子三年前突然就厌学了，死活都不愿去上学了，如果按照现在心理医生的行为评测，我的孩子当时的行为表现应该算作是中度厌学症，我非常庆幸当时采取的解决孩子厌学策略：

更甚的是，明明已经到了家楼下，每当看到楼上的灯亮着，听到电话中孩子的哭声，他就对妻子撒谎，不愿回家，不愿面的家里的鸡飞狗跳。

贪图一时方便不送孩子去幼儿园看似没什么，但却会打乱已经形成的入园规律，一旦经常请假开了头，孩子就很难再回到正常上学的轨道上。